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hwp1. ‘리더는 만들어지는 것이 아니라 태어나는 것이다.’는 주장에 대한 자신의 의견을 작성하시오. (10점)
2. 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이 살아온 경험들 속에서 ‘리더십의 근원적 상태’였던 순간을 떠올려 보고, 그때 자신은 어떻게 행동했으며, 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 작성하시오. (20점)
참고문헌
청소년리더십개발
1. ‘리더는 만들어지는 것이 아니라 태어나는 것이다.’는 주장에 대한 자신의 의견을 작성하시오. (10점)
2. 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이 살아온 경험들 속에서 ‘리더십의 근원적 상태’였던 순간을 떠올려 보고, 그때 자신은 어떻게 행동했으며, 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 작성하시오. (20점)
참고문헌
‘리더는 만들어지는 것이 아니라 태어나는 것이다.’는 주장에 대한 자신의 의견을 작성하시오. (10점)
리더가 만들어지는 것인지, 태어나는 것인지에 대해서는 사람마다 의견이 다를 수 있는 부분이라고 생각한다. 또한, 많은 사람들은 사회적으로 이름나거나 성공한 리더들을 보면서 그들은 태어날 때부터 리더의 성향을 많이 가진 채로 특별하게 태어났거나 객관적으로 우수한 혹은 다른 사람들과는 다른 성장 동력이 부여되는 성장 환경에서 자라왔을 것이라고 생각하는 경우가 많다. 하지만 나는 리더는 태어나는 것이 아니라 만들어지는 것이라고 생각하며 그 이유에 대해서 리더십의 정의의 측면과 모두가 인정하는 진정한 리더의 사례를 통하여 서술해보고자 한다.
리더십의 정의에 따른 리더십의 후천적 성장 가능성
1) 장시광. (2008). [난중일기] 에 나타난 이순신의 일상인으로서의 면모. 온지논총, (20), 35-57.
2) 조미영. (2020). 앙드레 지드의 아나키적 지향성 연구-슈티르너의 유일자 사상을 중심으로. 인문사회 21, 11(6), 2089-2102.
3) Quinn, R. W., & Quinn, R. E. (2015). Lift: The fundamental state of leadership. Berrett-Koehler Publishers.
유용하게 참고하시어 좋은 성과 있으시길 바랍니다.