한국 문화자원의 이해 ) 강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄, 여름, 가을, 겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 저학년 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요

 1  한국 문화자원의 이해 ) 강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄, 여름, 가을, 겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 저학년 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요-1
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소개글
한국 문화자원의 이해 ) 강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄, 여름, 가을, 겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 저학년 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요에 대한 자료입니다.
목차
1. 서론

2. 본론

(1) 봄을 대표하는 세시 풍속
(2) 여름을 대표하는 세시 풍속
(3) 가을을 대표하는 세시 풍속
(4) 겨울을 대표하는 세시 풍속

3. 결론

4. 참고문헌 및 자료
본문내용
1. 서론
세시 풍속(歲時風俗)이란 세시를 즈음하여 벌이는 일을 말한다.. 세시풍속, 문화원형백과 한국의 24절기, 문화원형 디지털콘텐츠, 2006년
. 여기서 ‘세시’란 해를 나타내는 ‘세’와 시간을 나타내는 ‘시’로, 한 해의 절기나 달, 계절에 따른 때를 말한다. 그리고 ‘풍속’은 옛날부터 전해 내려오는 생활 습관을 말한다. 그러니까 세시 풍속은 한 해의 절기나 달, 계절에 하는 생활 습관을 말한다. 세시풍속, 초등사회 개념사전, 김금주 외 4인, ㈜ 북이십일 아울북, 2015.02.23.
옛날과 오늘날의 세시 풍속은 공통점도 있고 차이점도 있다. 우선, 공통점은 설날에는 나쁜 기운을 몰아내고 복을 얻기 위한 세시 풍속이 있으며, 차례를 지내고 어른들께 세배하는 풍속이 오늘날까지 계속 이어져 오고 있다. 차이점은 오늘날에는 재미있는 전통 놀이로 윷놀이를 하지만 옛날에는 윷놀이로 한 해의 운세를 점치기도 했다.
하고 싶은 말
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