연세대학교 일반대학원 인공위성시스템학과 학업계획서
분야
hwp연세대학교 일반대학원 인공위성시스템학과 학업계획서
1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)
2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)
3. 연구 관심 분야 (어떤 주제에 관심이 있는가)
4. 졸업 후 진로 및 포부
1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)
고등학교 시절, 천문 동아리 활동을 통해 인공위성 궤도망의 원리를 처음 접했을 때의 설렘이 아직도 생생합니다. 밤하늘을 관측하며 위성이 지구 가장자리를 천천히 비추는 모습을 보고, ‘인간이 만든 구조물이 지구 밖에서 작동하고 있다는 사실’에 매료되었습니다. 학부에서는 항공우주공학을 전공하며 위성 시스템 설계, 궤도역학, 통신공학 등의 과목을 수강했고, 위성 모형제작 프로젝트에서 실제 위성 모델의 자세제어 임무를 수행하면서 설계한 구조와 실제 구현 간의 간극을 체감하였습니다. 이 경험은 단순한 기술 흥미를 넘어서, 복합공학적인 시각으로 위성 시스템을 탐구해야겠다는 결심으로 이어졌습니다.
대학교 3학년 때 캡스톤디자인 과제에서 소형위성(CubeSat) 통신체계를 설계한 적이 있습니다. 팀원들과 함께 안테나 배치, 전력계통 설계, 태양전지 패널배치 등을 설계하고 테스트하면서, 설계 변경이 위성 운용성과 직결된다는 점을 직접 경험했습니다. 특히 통신 실패로 예상보다 궤도정보를 수신하지 못했던 당시 상황은 제게 ‘설계만으로는 부족하다. 시스템 전체를 통합적으로 이해해야 한다.’는 인식을 심어주었습니다. 이후 위성 설계뿐만 아니라 궤도 운영, 통신 링크 관리, 임무설계까지 포괄하는 학문적 역량을 갖추기로 마음먹었습니다.
연세대학교 인공위성시스템학과는 저의 이러한 목표와 정확히 맞닿아 있다고 판단하였습니다. 해당 학과는 위성시스템 설계, 궤도 및 자세 제어, 위성군 운용 등 핵심 분야를 집중적으로 연구하고 있으며, 교수님들께서 우주임무 설계 및 궤도역학 등에서 국제적 연구 성과를 보유하고 계십니다.
또한 위성 개발 현황과 대학원 연구 실적이 체계적으로 공개되어 있어, 설계실험검증으로 이어지는 연구 환경이 잘 갖춰져 있음을 확인했습니다. 이는 제가 단순히 기술 지식을 습득하는 데 그치지 않고, 실제 위성 시스템을 설계하고 운용할 수 있는 역량을 기르기에 알맞은 환경이라 판단했습니다.
더 나아가, 위성 시스템은 단일 전공의 지식을 넘어 전자공학, 제어공학, 통신공학, 재료공학 등이 융합되어야 완성됩니다. 제가 평소에 전자회로 및 제어과목을 추가로 이수했고, 소프트웨어 프로그래밍과 신호처리 분야에도 관심을 두어 온 이유입니다. 이러한 융합적 배경이 연세대 대학원에서 요구하는 다학제적 접근과 부합하리라 생각하였습니다.
결국 제가 인공위성시스템학과를 선택한 이유는 기술적 깊이와 실무적 응용 사이의 간극을 줄이고자 하는 학문적 열망에서 비롯되었습니다. 밤하늘을 바라보며 품었던 ‘우주를 향한 질문’이 위성 시스템 설계라는 구체적 연구 주제로 바뀌었고, 연세대학교에서 그 여정을 시작하고자 합니다. 저는 이곳에서 설계·운용·응용을 아우르는 시스템적 시각을 갖춘 연구자로 성장하고자 합니다.
2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)
석사과정에서는 인공위성 시스템의 설계와 운영 역량을 강화하기 위한 단계적 학업 및 연구 계획을 다음과 같이 수립했습니다.
우선 1학기에는 기초 역량을 다지기 위해 「위성시스템공학개론」, 「궤도역학 및 자세제어」, 「위성통신시스템」, 「전자광학센서응용」 등의 과목을 수강할 예정입니다. 위성시스템공학개론에서는 위성 전체 설계 흐름을 이해하고, 궤도역학 및 자세제어 과목에서는 위성의 궤도 유지 및 자세 안정화 기법을 학습할 것입니다. 위성통신시스템 수업은 지구와 위성 간 링크 설계 및 통신 에러 문제에 대한 깊이 있는 논의를 제공하며, 전자광학센서응용은 위성 탑재 센서를 통한 지상 관측 및 이미지 처리 기법을 익힐 수 있도록 합니다. 이러한 이론 수업을 통해 설계통신관측 전 영역을 체계적으로 연결하고자 합니다.
이어지는 2학기에는 심화 과목과 병행 연구 활동에 중점을 둘 예정입니다. 예컨대 「소형위성미션설계」, 「위성군운용 및 자율제어」, 「우주환경 및 궤도응용」, 「위성데이터분석 및 인공지능」 등을 선택하였습니다. 소형위성미션설계 과목은 실제 위성 프로젝트의 전 단계를 모사하며, 위성군운용 및 자율제어에서는 여러 대의 위성을 협조 운용하는 기술을 학습할 것입니다. 우주환경 및 궤도응용 과목에서는 대기권 외 환경 변화가 위성운용에 미치는 영향을 분석하고, 위성데이터분석 및 인공지능 과목은 위성으로부터 수집된 데이터를 머신러닝 기법으로 처리하는 경험을 제공할 것입니다. 이처럼 실습형 과목을 통해 설계된 모델을 실제 데이터에 적용하는 절차를 체험하고자 합니다.
연구 방법은 실험실 시뮬레이션, 실제 위성 데이터 처리, 알고리즘 개발 및 모델 검증으로 구성됩니다. 먼저 MATLAB이나 STK(Systems Tool Kit)를 활용해 궤도 설계 및 자세제어 시뮬레이션을 수행하고, 이후 위성 통신 링크 예측 모델을 설계할 예정입니다. 이어서 위성탑재 센서 데이터를 확보하고, Python 기반의 딥러닝 모델을 통해 데이터를 정제하고 이상 탐지 및 이미지 분석을 수행할 것입니다. 연구 주제가 구체화되면 해당 모델을 시뮬레이터 상에서 운영하며 실제 위성환경과 유사한 조건을 구현하고 결과를 논문 초고 형태로 작성할 계획입니다.
석사과정의 목표는 최소 한 편의 국제학술지 논문을 작성하고 국내외 학회에서 발표하는 것입니다. 또한 산학협력 프로젝트에 참여하여 위성설계 또는 위성데이터 분석 결과를 현장에 적용해보는 경험을 확보하고자 합니다. 이를 통해 단순한 설계 기초 역량을 넘어 실제 운용가능한 기술을 제시할 수 있는 연구자로 거듭나고 싶습니다.
◆ 명확한 학업 목표를 설정하고 체계적인 학습 방법과 실행 계획을 마련하였습니다.
◆ 학습 방향과 세부 내용을 참고해서 나만의 학업계획서를 완성하시면 됩니다.
◆ 신뢰를 줄 수 있도록 핵심 내용을 충실히 반영하였습니다.
◆ 학업에 좋은 결과가 있으시길 항상 응원합니다.