이화여자외국어고등학교 자기소개서
2. 본교 특성과 연계해 본교 및 희망 전공어에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.
3. 핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
저는 중학교 생활 동안 학습 목표를 단순한 성적 향상에 국한하지 않고, 스스로의 관심과 꿈을 반영한 자기주도적 학습 목표로 설정했습니다. 영어에서 처음에는 단순히 점수를 올리는 것을 목표로 삼았지만, 시간이 지날수록 “영어로 내 생각을 자유롭게 표현하고, 해외 문....(중략)
3. 핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
저는 중학교 생활 동안 다양한 활동을 통해 배려와 협력, 타인 존중의 가치를 체득했습니다. 처음에는 협력 활동이 단순히 함께 해야 하는 일로 느껴졌지만, 학급 프로젝트와 동아리 활동을 경험하며 협력은 서로의 의견을 존중하고 조율하며 최선의 결과를 만들어가는 ...(중략)
▪ 학업적 역량의 단순 나열이 아닌 문장 길이의 리듬, 사고의 흐름까지 섬세하게 조율하여 진정성과 설득력을 높인 계획서입니다.
▪ 막막한 학업계획서 쓰기에 많은 도움이 되기를 바랍니다!!
▪ 모두 합격하시길 기원합니다.

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