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용인정신병원 신규간호사 자기소개서, 면접자료
1. 성장과정
어린 시절 저는 감정 표현이 서툰 편이었습니다. 힘든 일이 있어도 혼자 해결하려는 성향이 강해서 가족이나 친구에게 쉽게 도움을 요청하지 못하곤 했습니다. 하지만 고등학교 시절, 가장 친했던 친구가 극심한 불안장애로 학교생활에 어려움을 겪으면서 저는 처음으로 ‘누군가에게 곁을 내어주는 것’의 중요성을 배웠습니다. 그 친구는 자신의 마음을 털어놓을 곳을 찾지 못해 혼자 고통을 견디고 있었고, 저는 옆에서 조용히 이야기를 들어주는 것만으로도 친구가 안정을 찾는 과정을 직접 경험했습니다. 그때부터 저는 타인의 감정 변화와 마음의 결을 세심하게 살피는 법을 배우게 되었고, 정신과 간호에 대한 관심도 자연스럽게 자라나기 시작했습니다.
대학 입학 후 실습을 통해 다양한 환자들을 만나면서 성장의 폭이 더욱 넓어졌습니다. 특히 정신건강 파트 실습에서 만난 한 조현병 환자분과의 경험은 저에게 매우 큰 영향을 주었습니다. 약물 부작용으로 식사 거부를 반복하던 환자분이 있었는데, 당시 담당 간호사 선생님께서 짧은 시간이라도 매 끼니마다 환자의 눈높이에 맞춰 “지금 어떤 점이 힘드신가요?”라는 질문을 던지며 공감해주시는 모습을 보았습니다. 저는 그 모습을 따라 같은 자세로 환자에게 다가갔고, 며칠 뒤 환자분이 제게 “당신이 말 걸어줄 때 마음이 조금 편해져요”라고 표현해주셨습니다. 이 경험은 제가 누군가의 마음의 안전 기지가 될 수도 있다는 사실을 깨닫게 해주었고, 정신건강 분야 간호사로서 진심을 담아 환자를 대하고 싶다는 확신을 갖게 만든 순간이었습니다.
이렇듯 내성적이던 제 성향은 타인의 마음을 이해하고 공감하기 위한 강점으로 변했고, 누군가의 목소리를 묵묵히 들어주는 태도는 간호사라는 진로를 준비하는 과정에서 중요한 밑바탕이 되었습니다. 저는 지금도 ‘말보다 먼저 마음을 듣는 사람’이 되기 위해 노력하고 있으며, 이러한 경험과 배움이 용인정신병원에서의 간호 업무에 큰 힘이 될 것이라 믿습니다.
2. 주요경력 및 활동사항
정신건강 간호에 대한 관심은 대학 실습에서 본격적으로 깊어졌습니다. 특히 정신과 병동 실습에서는 단순히 질병만을 보는 것이 아니라 ‘사람 전체’를 이해해야 한다는 사실을 몸으로 배웠습니다. 제가 담당하게 되었던 환자분은 조증과 우울 상태가 반복되는 양극성 장애를 겪고 있었고, 감정 기복이 심해 하루에도 여러 번 예기치 못한 상황이 발생했습니다. 어느 날은 갑작스러운 충동적 행동으로 병동 내 분위기가 어수선해지기도 했습니다. 당시 저는 환자에게 급히 제지하거나 지적하는 대신, 담당 간호사 선생님께서 사용하시던 비폭력적 의사소통 방식(NVC)을 활용해 차분한 목소리로 현재의 감정 상태를 먼저 인정해주는 접근을 시도했습니다. 환자분은 처음에는 격앙된 상태였지만, 반복적으로 감정을 반사해주며 말하자 점차 마음을 가라앉히기 시작했습니다. 이 경험을 통해 저는 정신건강 간호에서 가장 중요한 것은 ‘대화를 통해 스스로를 조절할 수 있도록 안내하는 것’임을 절실히 깨달았습니다.
또한, 실습 기간 동안 다학제 팀 회의에 참여하면서 협업의 중요성도 깊이 이해했습니다. 정신건강 분야는 단순한 간호기술을 넘어 의사, 임상심리사, 사회복지사 등 다양한 전문가들과의 조율이 필수적입니다. 저는 환자 기록을 정리하고 관찰된 행동 변화에 대해 의견을 전달하는 역할을 맡아 작은 부분이라도 팀이 환자를 이해하는 데 도움이 되도록 노력했습니다. 이러한 경험을 통해 병동 운영의 흐름과 팀 간 소통 방식에 자연스럽게 익숙해지는 계기가 되었습니다.
또한 학교에서는 정신건강 간호학 연구회에서 활동하며 스터디와 사례발표를 꾸준히 이어왔습니다. 특히 약물치료와 비약물적 중재가 환자의 회복 속도에 어떤 영향을 미치는지 비교하는 발표를 진행하며, 문헌을 근거로 한 간호 판단 능력을 키울 수 있었습니다. 이러한 경험은 정신과 병동 온보딩에 빠르게 적응하는 데 중요한 자산이 될 것이라 생각합니다.