분야
ppt이 말한 사랑은?
1-1. 신분
1-2. 현실 윤리
2. 현실적 제약
3. 현실적 제약의 극복
4. 사랑과 결혼에 대한 인식, 태도변화
가 말한 사랑은?
1. 신분
2. 현실적 제약
3. 현실적 제약의 극복
4. 사랑과 결혼에 대한 인식, 태도 변화
이 말한 사랑은?
1. 신분
2. 현실적 제약
3. 현실적 제약의 극복
4. 사랑과 결혼에 대한 인식, 태도변화
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1. 신분
2. 현실적 제약
3. 현실적 제약의 극복
4. 사랑과 결혼에 대한 인식, 태도변화
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1. 신분
2. 현실적 제약
3. 현실적 제약의 극복
4. 사랑과 결혼에 대한 인식, 태도변화
이 말한 사랑은?
이 말한 사랑은?
1. 신분
2. 현실적 제약
3. 현실적 제약의 극복
4. 사랑과 결혼에 대한 인식, 태도변화
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1. 신분
2. 현실적 제약
3. 현실적 제약의 극복
4. 사랑과 결혼에 대한 인식, 태도 변화
이 말한 사랑은?
1. 신분
2. 현실적 제약
3. 현실적 제약의 극복
4. 사랑과 결혼에 대한 인식, 태도 변화
세기 별 분석
1-1. 신분
이생
부유하진 않지만 양반, 소문과 주변 시선을 의식하고 염려함,
사랑에 있어서 소극적이고 우유부단함, 아버지의 명령에 대응하지
못하고 사랑을 잃을 뻔 한 것으로 보아 유교 사상에 충실하고 사회
제도에 순응하는 의존적 태도.
최랑
문벌 좋고 부유한 양반, 만나자는 약속도 먼저 제안하고,
발각되더라도 혼자 책임지겠다는 발언, 자신을 따라와 정을 나누자고
관계를 이끄는 등, 처음부터 적극적으로 사랑을 쟁취함. 부모님께
자신의 의견을 당당히 주장해서 결혼을 성사시키는 진보적 여성.
1-2. 현실 윤리
이생과 최랑은 우연히 담 너머로 시를 주고받으며 사랑에 빠지게
되는데 이는 엄격한 유교 국가였던 당시 조선의 현실을 생각해 보면
무척이나 파격적인 것으로 생각된다. 당시 현실은 생각하는 만큼
보수적인 사회는 아니었던 것 같다. 이생이 담을 엿보고 최랑은
그런 이생을 유혹해 사랑을 나눈다. 최랑의 집에서 여러 날 동안
같이 있는데도 최랑의 부모는 그 사실을 전혀 알아차리지 못한다.
최랑과 이생의 관계를 알게 되었을 때에도 최랑의 부모는 책망하지
않고 이생의 집안에 청혼을 하여 둘 사이를 이어준다.
그러나 이후 겪게 되는 부모의 반대를 자신들의 힘이 아닌 부모들
간의 합의를 통해 극복했다는 점에서 한계가 보인다.