![[사회복지, 실천기술, 현장실습] 사회복지 실천 기술론 요약-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/227/226735-0001.gif)
![[사회복지, 실천기술, 현장실습] 사회복지 실천 기술론 요약-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/227/226735-0002.gif)
![[사회복지, 실천기술, 현장실습] 사회복지 실천 기술론 요약-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/227/226735-0003.gif)
![[사회복지, 실천기술, 현장실습] 사회복지 실천 기술론 요약-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/227/226735-0004.gif)
![[사회복지, 실천기술, 현장실습] 사회복지 실천 기술론 요약-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/227/226735-0005.gif)
![[사회복지, 실천기술, 현장실습] 사회복지 실천 기술론 요약-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/227/226735-0006.gif)
![[사회복지, 실천기술, 현장실습] 사회복지 실천 기술론 요약-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/227/226735-0007.gif)
![[사회복지, 실천기술, 현장실습] 사회복지 실천 기술론 요약-8](https://images.happyhaksul.com/thumb/227/226735-0008.gif)
![[사회복지, 실천기술, 현장실습] 사회복지 실천 기술론 요약-9](https://images.happyhaksul.com/thumb/227/226735-0009.gif)
![[사회복지, 실천기술, 현장실습] 사회복지 실천 기술론 요약-10](https://images.happyhaksul.com/thumb/227/226735-0010.gif)
분야
hwp1. 정신분석의 기본개념
2. 주요기법
3. 긍정적 영향 및 한계점
Ⅱ. 행동주의 이론
1. 기본개념
2. 행동치료 상담의 목표
3. 행동치료 상담의 과정
4. 주요 상담기법
Ⅲ. 인본주의
1. 기본개념
2. 심리적 증상
2. 상담의 주요기법
Ⅳ. 인지치료기법
1. 기본개념
2. 인지치료의 기본적 기법
3. 합리적-정서적 치료
4. 한계
Ⅴ. 위기개입
1. 위기의 특성
2. 주요기법과 단계
3. 의뢰 시 주의할 점
4. 정신보건세팅에서의 위기개입
Ⅵ. 문제해결모델
2. 문제해결 기법 적용 시 주의할 점
3. 한계점
정신역동이란 의식적, 무의식적으로 인간의 행동에 영향을 주는 인지적, 정서적, 동기적 과정을 말한다.
1. 정신분석의 기본개념
-정신적 결정론: 행위는 단지 우연히 발생하기보다는 인간의 사고과정으로부터 일어난다는 원리.
-무의식에 대한 강조.
-억압이라는 과정을 통해 그러한 생각이나 감정이 의식 속으로 흘러 들어가는 것을 막는다.
-정신분석 발달이론은 본능적 충동과 함께 진행되는 데 이 충동에서 오는 욕구를 갖게 되면 그 욕구를 충족시키기 위한 행동을 취할 수 있도록 에너지를 주는 리비도 또는 긴장이 창출된다.
단계성적 초점핵심과제고착구강기(0-1세)입이유하기(젖때기)강박적 식습관,
흡연, 알코올 중독,
수다스러움항문기(1-3세)항문배변훈련강박증, 소유욕,
완고함남근기(3-6세)생식기오이디푸스 위기의 극복, 부모 동일시동성애, 자기도취,
거만함, 현란함잠재기(6-12세)없음사회적 관계형성(동성친구)생식기(사춘기)생식기(성교)이성과의 친밀한 관계형성 개발
-원초아: 알려지지 않은 원천으로부터 나오는 일종의 분화되지 않은 압력.
-자아: 우리에게 환경이 어떻게 이해되고 조작될 수 있는지에 대한 현실적 아이디어를 제공한다.
-초자아: 자아를 인내하는 도덕적 원리를 발전시킨다.