분야
hwp1. 단군시대와 삼한시대
2. 삼국시대
3. 통일신라시대
4. 고려시대
5. 조선시대
6. 일본 강점시대
7. 광복이후 미군정시대
8. 대한민국 정부수립 이후 시대
Ⅱ. 서양의 보건교육사
1. 고대기(기원전~서기 500년)
2. 중세기(13세기 문예부흥 시기)
3. 여명기(1500~1850년)
4. 확립기(1830~1900)
5. 발전기(20세기 이후)
Ⅲ. 현대의 보건교육
1. 보건교육개요
1. 보건교육의 정의
2. WHO에서 제시한 보건교육의 목표
3. 보건교육을 통하여 궁극적으로 달성해야 할 목적
4. 학교보건교육의 필요성
5. 보건교육의 중요성
6. 보건교육이 관여해야 할 범위
7. 학교의 보건교육
8. 학교보건교육의 문제점
2. 보건교육 방법
1. 보건교육방법
2. 보건교육매체
3. 보건교육 평가
1. 단군시대와 삼한시대
1) 고대시대
․ 주술사(인간과 신의 중계자로서의 권능 지님) ⇒ 질병과 재난을 피하게 할 수 있다고 생 각
․ 단군신화 - “ 환웅천왕(桓雄天王)이 인명과 질별 등 인가의 일 360여 가지를 다스렸다”
․ 삼국지 위지동위전 등 - 더러운 것을 피함, 의복은 청결하게 입었음, 시체매장 풍습
2. 삼국시대
1) 질병 및 역병(疫病)에 대한 대응 방식
① 샤머니즘에 의해 악정(惡精)을 축출하여 재난과 질병을 쫓아내는 방식
② 전염병의 유행이나 천재지변과 같은 사건 ⇒ 하늘이 그릇된 정치에 대해 징계를 가하는 것 정치적 차원에서 그 해결책을 찾는 방식
③ 의술적 측면에서의 대응
- 삼국시대에 전래된 중국의학 + 우리나라의 고유 의학 ⇒ 의료체계 형성
2) 고구려시대
․ 중국 오(吳)나라 지총(평강왕 3년) - 내외전약서(內外典藥書)와 침경, 맥경, 신농본초 등의 의약서 전함
․ 시의(侍醫)라는 직제 - 왕실의 치료 담당
․ 덕래, 지총(일본의학의 발전에 큰 영행 미침)
3) 백제시대
․ 약부(藥部) - 약물의 취급과 의학에 관한 일체의 업무 관장
․ 의박사(醫博士) - 의학 담당
채약사(採藥師) 및 주금사(呪噤師) - 약초와 관련 업무 담당
․ 백제신집방(百濟新集方) 편집
․ 일본에 의박사와 채약사 파견 ⇒ 백제는 비교적 틀이 잡힌 의료제도가 있었음을 짐작
4) 신라시대
․ 김무 - 김무약방(金武藥方) 저술
․ 법탕 - 일본의학에 큰 영향 미친 승의(僧醫)
3. 통일신라시대
1) 의료제도
․ 약전(弱電) - 의료행정을 담당하는 기관, 공봉의사(供奉醫師)가 직접 의료 행함
내공봉의사 - 왕실의 시의
․ 국의(國醫), 승의(僧醫)
2) 제도화된 의료교육(효소왕 실시)
- 김창엽, 보건소의 개편방향, 한국보건행정학회 정책토론회 자료집, 1998
- 김화중, 보건소와 보건간호 사업조직 및 기능모형연구, 보건학논집 1990, vol43, 1-22
- 문옥륜, 우리나라 보건소 기능 활성화 방안의 모색, 보건학논집 1992, vol29(1), 37-64
- 문옥륜, 보건소 활동의 평가 및 전망, 의학신문
- 변재환, 한국보건행정학회 후기학술대회연제집, 1999
- 이갑순. 건강교육 간호과정의 적용. 현문사
- 황보선. 보건교육의 이론과 실제. 현문사
- 양재모. 공중보건학 강의. 수문사. 1992
- 정연강 외. 지역사회간호학(총론). 현문사. 2004
- 김동석. 공중보건학. 수문사. 1997
- 지역사회보건간호학회 출판편찬위원회. 보건학강좌. 수문사. 1998
- 남철현. 공중보건학. 청구문화사. 2002
- 김영규. (최신) 공중보건학. 효일. 2004
- 박현숙. 학교보건간호(상). 현문사. 2003
- 외국의 보건의료체계와 의료보장제도 연구,2006 /최기춘 [외저] ;국민건강보험공단 [편]
- 박영수 ;이덕원. 학교보건학
- 양순옥. 보건교육. 메디컬코리아. 2007
- 시민운동 연합신문 2008년 9월 기사
- http://www.nhic.or.kr
- www.kahe.or.kr : 대한보건협회 보건교육원
- herc.hp.go.kr : 보건교육자료센터