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[교육행정] 신임교사의 교직 적응 특성

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    목차
    1. 요약
    2. 교생실습
    3. 실제 교사들의 이야기
    4. 개선책
    5. 느낀점
    본문내용
    1. 요약


    신임교사가 학교 사회에 적응해 가는 양상을 알아보기 위해
    ① 교과 지도
    ② 학습 경영
    ③ 교무 분장
    ④ 인간 관계 의 네 가지 영역별로
    직무 수행의 어려움을 해결해 나가는 과정과 교육 활동관을 살펴보자



    1. 신임교사의 교직 적응에 관한 선행 연구
    1) 신임교사의 발달 특징과 교직 적응의 특징
    ㆍ신임교사의 발달 특징에 관한 연구
    ① 풀러(Fuller)
    ② 버덴(Burden)과 윌래스(Wallace
    -생존 단계
    -적응 단계
    ③ 후버만(Hurberman)
    -생존 단계
    -발견 단계
    ④ 채안병
    ⑤ 최상근

    ㆍ참여관찰법을 이용한 신임교사 시기의 특성 파악 연구
    ① 로티
    ② 레이시(Lacey)
    ③ 자이크너, 타바크닉(Zeichner & Tabachnick)
    ④ 니모(Nimmo)
    ⑤ 에디(Eddy)
    ⑥ 블루(Bullough)
    ⑦ 이영희
    ⑧ 임현숙
    ⑨ 이효진
    3. 실제 교사들의 이야기


    권태로워지는 교사들
    (광동고 국어교사 – 송승훈)



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