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[교육심리학] 교육현장에서 다중지능의 활용방안

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    • 소개글
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    목차
    다중지능 개발을 위한
    놀이활동
    학습자 중심의 수업설계
    - 법교육을 중심으로
    다중지능을 활용한
    진로지도 프로그램
    본문내용
    다중지능이란 무엇인가요?


    전통적인 지능검사에 대한 비판
    ⇒ 인간의 지능은 일반 지능과 같은 단일한 능력이 아닌
    다양한 능력으로 구성되어 있다.


    언어지능, 논리-수학적 지능, 공간지능, 신체-운동지능
    음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연친화지능

    다중지능이론과 학교교육

    다양한 활동을 통한 다중지능을 개발 할 수 있다

    다중지능을 고려한 학습자 중심의 수업설계


    강점지능을 고려한 진로지도
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