[유아놀이지도] 유아전통놀이

 1  [유아놀이지도] 유아전통놀이-1
 2  [유아놀이지도] 유아전통놀이-2
 3  [유아놀이지도] 유아전통놀이-3
 4  [유아놀이지도] 유아전통놀이-4
 5  [유아놀이지도] 유아전통놀이-5
 6  [유아놀이지도] 유아전통놀이-6
 7  [유아놀이지도] 유아전통놀이-7
 8  [유아놀이지도] 유아전통놀이-8
 9  [유아놀이지도] 유아전통놀이-9
 10  [유아놀이지도] 유아전통놀이-10
 11  [유아놀이지도] 유아전통놀이-11
 12  [유아놀이지도] 유아전통놀이-12
 13  [유아놀이지도] 유아전통놀이-13
 14  [유아놀이지도] 유아전통놀이-14
 15  [유아놀이지도] 유아전통놀이-15
 16  [유아놀이지도] 유아전통놀이-16
 17  [유아놀이지도] 유아전통놀이-17
 18  [유아놀이지도] 유아전통놀이-18
 19  [유아놀이지도] 유아전통놀이-19
 20  [유아놀이지도] 유아전통놀이-20
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
다운로드  네이버 로그인
소개글
[유아놀이지도] 유아전통놀이에 대한 자료입니다.
목차
전통놀이의 개념 및 특성
-개념비교
-전통놀이의 특징
-전통놀이가 사라져 가는 이유 및 해결책

▶ 유아교육기관에서의 전통놀이
-유아 교육의 측면에서 전통놀이의 의의
-전통놀이 교육이 유아기에 강조되는 이유
-유아교육기관에서 적용할 수 있는 전통놀이
-전통놀이 지도 시 교사의 역할

▶ 전통놀이의 실제
-문놀이
-비석치기
-투호놀이
-8자놀이

▶논문

▶기관방문


본문내용
전통놀이의 개념 및 특성

▶ 개념비교

- 전래놀이란 옛부터 전해 내려오는 모든 놀이

전통놀이란 옛날부터 민간에 전승되어 오는
여러가지 놀이

- 민속놀이란 전통놀이가 계승 변모하여 현재 놀고 있는 형태


▶ 전통놀이의 특징

- 발달 단계에 따라 각기 다른 놀이.
- 어린이의 신체적. 지적. 정서적 발달을 촉진
- 놀이의 명칭도 발달 정도에 따라 단순하고 재미있는 어휘에서 복잡하고 어려운 어휘로 변화
- 흥을 돋구어주는 노래가 수반.
- 단독놀이나 집단놀이
- 어린이의 성별에 따라 각기 다른 전래놀이


▶ 전통놀이가 사라져 가는 이유 및 해결책
* 이유
- 내부적 요인 : ‘근대화과정’
- 외부적 요인 : 일제의 식민지화

* 해결방안
• 사회 역사적 현실을 반영하여 현재 삶의 양식에 알맞게 변형
• 정서에 부합되도록  지금 우리 아이들의 삶의 형태에 적응,
적용 될 수 있도록 전통놀이를 개조, 개량
• 새로운 놀이 문화를 정착시키려는 노력이 필요


유아교육기관에서의 전통놀이


▶ 유아 교육의 측면에서 전통놀이의 의의

- 즐거움을 준다.
- 건강하게 자라게 한다.
- 공동체 의식을 기른다.
- 언어 발달을 촉진한다.
- 사고 발달을 촉진하여 인지적인 자율성을 기른다.
- 창의적인 표현 능력을 기른다.
- 사회적 규칙을 몸소 터득한다.
- 우리의 전통 노랫가락을 익힌다.