[교육철학] 페스탈로치

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  • 소개글
    [교육철학] 페스탈로치에 대한 자료입니다.
    목차
    신인문주의와 교육
    페스탈로치의 생애
    페스탈로치의 저서
    페스탈로치의 교육목적
    인간성의 세 단면
    자연적 상태
    사회적 상태
    도덕적 상태
    인간성장에서 도덕적 상태의 출현
    즉,도덕적 인간이란..!
    인간교육의 목표
    페스탈로치의 교육방법
    합자연교육의 방법적 원리
    현대 교육에 끼친 영향 및 시사점
    [비교]루소 VS 페스탈로치
    생각해봅시다
    본문내용
    1. 시대적 배경

    정치적: 미국의 독립과 프랑스의 혁명을 기점으로
    민주적 정치제도가 실현
    경제적: 자본주의적 경제체제 발달(산업혁명)
    사회적: 시민사회가 형성
    문화적: 낭만주의

    독일 중심의
    신인문주의 대두

    2. 신인문주의 교육의 특징

    신인문주의란?
    : 이성만을 강조했던 계몽사상을 비판하고
    인간의 조화로운 발달을 추구하는 사람들이 인간의
    정서와 감정을 바탕으로 전개한 운동.
    계몽문화(프랑스)에 대항하는 독일 민족의 반항.



    신인문주의 운동의 선구자: 게스너(독일)

    신인문주의의 특징
    ①그리스의 문학과 사상, 인간관, 세계관 부활

    ②고전의 형식이 아닌 정신과 내용을 강조

    ③국민문화를 위해 유용한 고전을 부흥 하고자함