[발달심리학] 성년기의 발달(성격과 사회성발달)

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레포트 > 사회계열
2009.05.14
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소개글

[발달심리학] 성년기의 발달(성격과 사회성발달)에 대한 자료입니다.

1. 성격의 안정성과 성격의 변화에 관한 논쟁
1) 성격이란?
2) 성격의 상호작용론

2. 성격의 안정성 : 특성모델
- 5요인 모델 (Costa & McCrae)

3. 성격의 변화 : 단계모델
(1) Erikson의 친밀감 대 고립감
(2) Vaillant의 강력강화
(3) Levinson의 성년기 발달단계

4. 성인기의 도덕적 사고
- Kohlberg의 도덕적 판단 단계

5. 성인기의 성역할 변화
(1) Gutmann의‘부모의 책임’가설
(2)‘양성성으로의 변화’가설

본문내용

1. 성격의 안정성과 성격의 변화에 관한 논쟁
1) 성격이란?
성격은 정의하기 매우 어려운 개념 중의 하나이다.
단순히 밖으로 드러난 행동만을 의미하는 것이 아니라 사람들이 말하고 행동하는 것 이상의 정서를 포함하며, 그 사람의 사람됨을 가장 적절히 드러내는 개인적 측면으로서 다른 사람들과 구별되는 독특하고 일관성 는 감정, 사고 행동을 의미한다.

2) 성격의 상호작용론
- 성격이란 것을 평면적인 것으로 본다면 성격은 변화하는 것이 아니라고 할 수 있다. 유형론자들이 주장하듯이 성격을 어느 하나의 특정한 유형으로 결정할 수 있는 것이라면 성격은 결코 쉽사리 변하는 것이라고 할 수 없다. 그러나 성격이란 것을 평면적인 것이 아니라 다양한 차원으로 구성된 입체적인 것으로 생각한다면 성격은 항상 변하는 것이라고 말할 수 있다. 결국 성격이란 것을 어떻게 보느냐에 따라 항상 변화는 것으로도 볼 수 있고, 좀처럼 변화하지 않는 것으로도 볼 수 있다. 즉, 인간의 성격은 몇 가지 상황을 통하여 일관되게 나타나는 것이 많지만, 이것은 그러한 상황을 통하여 공통적으로 갖고 있는 상황요인, 문맥요인의 힘에 의한 것이라는 점이다.
따라서 성격의 안정성과 성격의 변화에 관한 논쟁은 유전과 환경과의 논쟁에서도 볼 수 있는 바와 같이 결국 “상호작용론”으로 귀결된다.
- 상호작용론에서는 지금까지 인간의 내부에 있는 내적 실체가 행동으로 나타난 것으로 생각해온 성격을 인간과 상황 간의 상호작용의 산물로 위치를 설정하게 된 것이다.
- 어떤 사람이 “욕심쟁이와 같은 성격”인 것은 그 사람의 내부에 있는 “욕심을 부리기”와 관련되는 경향과 성질 그리고 그 사람을 과거와 현재에 둘러싸고 있는 “욕심을 부리기”를 촉진시키는 것 같은 상황이나 환경이 복잡하게 상호작용한 결과인 것이다.

2. 성격의 안정성 : 특성모델(Trait Model)
- 정신적, 정서적, 기질적, 행동적 특성 또는 속성에 초점을 맞추었다.
- 특성 모델에 기초를 둔 연구에 의하면 성인의 성격은 거의 변하지 않는 것으로 보인다.

▶ 5요인 모델 (Costa & McCrae)
- 신경증 외향성 개방성 성실성 순응성 이라는 5가지 성격 차원을 제시하였는데 이것은 다시 6개의 특성으로 구성되어있다.
- 21세에서 30세 사이에 성격이 완전히 형성된다고 보았다.

①신경증(neuroticism) : 불안, 적개심, 우울증, 자의식, 충동성, 취약성
- 신경과민이고 소심하고 성마르고, 쉽게 화를 내고 비판에 민감하다. 외로움과 죄책감을 느끼고 절망적이며 자신을 가치 없는 사람으로 생각한다.

②외향성(extraversion) : 유쾌, 온정, 사교성, 단호함, 활동성, 자극추구
- 사교적이고, 주도권을 잡기 좋아하고, 다른 사람의 주위를 끌기 좋아함, 항상 바쁘고, 활동적이고, 끊임없이 재미있는 일을 찾으며 인생을 즐긴다.

③개방성(openness) : 상상력, 창의성, 독창성, 심미안 호기심, 진보성향
- 새로운 것을 시도하기를 좋아하고, 새로운 아이디어를 잘 받아들임, 상상력이 풍부하고, 미적 감각과 예술적 감각이 뛰어나고, 전통적 가치에 의문을 제기한다.

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