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[지리교육] 세계협력 개발의 예시 [가슴이 따뜻해 지는 기부 문화]

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  • 2009.05.17
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    • 소개글
    [지리교육] 세계협력 개발의 예시 [가슴이 따뜻해 지는 기부 문화]에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 기부문화의 낮선 한국문화
    2. 제 3세계의 아이들의 상황이 어떠한가?
    3. 그럼 우리가 내는 돈으로 무엇을 할수있을까?
    4. 지금 제 3세계 아이들에겐 무슨일이?
    5. 그럼 얼마나 도움이 되는걸까?
    본문내용
    유니세프 기부금 세계 37개국중 골찌
    결식 아동 지원을 위해 3일째 거리 모금행사를 벌이고 있는 환경운동연합의 모금함 주변은 썰렁했다. 5인조 밴드가 캐럴송을 연주하고, 산타 복장을 한 회원 4명이 스케이트 보드를 탄 채 시선을 끌려고 안간힘을 쏟았지만 행인들은 무심하게 지나쳐 갔다.
    예전에 한국 학생을 반기던 미국의 프린스턴대학, 줄리어드 음대 등 명문대학들이 최근에는 한국 학생들의 지원을 꺼리는 분위기』라며 『한국인 졸업생들은 사회에 자리를 잡고도 모교에 기부를 가장 하지 않는 그룹으로 분류되고 있기 때문』
    UNICEF 한국위원회 이강호(41) 기금관리부장은 『한국의 기여금이 경제수준에 비해 너무 초라해, UNICEF 국제회의에 나가기가 창피하다』며 『우리 사회에 베풀고 나누는 공동체 문화가 절실하다』고 말했다.
    적절한 영양을 섭취하는 것은 어린이의 가장 기본적인 권리입니다.그러나 전세계적으로 1억6천8백만 명이 영양실조로 고통받고 있으며 나이에 비해 체중이 모자라는 저체중아도 1억4천3백만 명에 달합니다.
    매년 사망하는 개발도상국의 5세 미만 어린이 920만 명 중 절반 이상이 영양실조가 원인이 되어 목숨을 잃고 있습니다.
    영양실조는 질병의 감염률을 높이고 호흡기 질환이나 설사와 같이 어린이 관련 질병의 사망률을 높입니다. 신체적 발육을 방해하고 지능과 인지력 발달에도 악영향을 미칩니다.
    안전한 식수를 이용 못하는 1억2천5백만 명은 5세 미만 어린이입니다. 특히 아프리카의 농촌지역과 개발도상국 대도시의 무허가 빈민촌에 안전한 물 없이 살아가는 인구가 많이 남아 있습니다.
    오염된 물과 비위생적인 환경은 어린이에게 여러 질병을 일으킵니다. 농촌과 도시 빈민지역의 주민들은 노천에서 배설을 하며 인근의 강에서 몸을 씻고, 물을 길어다 먹습니다. 오염된 물을 마신 어린이는 설사병에 걸리기 쉽고, 많은 경우 잦은 설사로 인한 탈수증 때문에 생명을 잃게 됩니다. 오염된 물로 인한 탈수증으로 하루에 5천 명의 어린이가 생명을 잃습니다
    1990년 80%의 취학연령 어린이가 초등학교에 입학했고 이 비율은 86%(2000~2006)로 높아졌지만 초등학교에 다니지 못하는 취학연령 어린이의 수는 아직도 9천3백만 명(2007)에 이르고 있으며 무력 분쟁때문에 4천3백만 명이 학교를 다니지 못하고 있습니다.
    가난한 개발도상국의 초등학교 어린이들을 열악한 환경에서 교육받고 있습니다. 집에 공부할 교과서를 갖고 있지 못한 학생도 70%에 달했습니다. 식수시설과 남녀 구분된 화장실을 갖추지 못한 학교도 많았습니다.
    참고문헌
    유니세프 한국위원회 http://www.unicef.or.kr/
    굿네이버스 http://www.goodneighbors.kr/
    월드비전 http://www.worldvision.or.kr/
    하고 싶은 말
    세계협력 개발이라는 지리교육론 발표에서 A받은 PPT자료 입니다.
    #기부# 제3세계# 기아대책# 세계협력개발# 유니세프