[평생교육] [평생교육프로그램개발]가족과함께하는자연체험

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레포트 > 기타
2009.06.08
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평생교육프로그램개발3) 평생교육이 필요한 대상을 본인이 임의로 선정-노인평생교육프로그램-하고 필요한내용선택하여 독창적인 프로그램개발해 보십시오0K

평생교육프로그램개발3) 본인이원하는 평생교육대상선정-장애인 평생교육-하고 그들에게필요한 내용영역선택하여 우리사회필요한 멋진 프로그램개발해 보십시오0k

평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서 논의해 보자.

평생교육프로그램개발론_평생교육사로서 기관에 근무자로 가정하여 자신에게 관심 있는 주제를 선정하여 평생교육프로그램 개발 계획서를 제시하시오

[평생교육프로그램개발론] 평생교육 프로그램개발 주제를 하나씩 정하고 이에 대한 기획안을 작성

[평생교육프로그램개발론] 평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성

[평생교육] 평생교육프로그램개발 및 평가

[평생교육프로그램개발론] 프로그램개발 목적 및 필요성에 대해 간략히 서술하시오

[교육계열] 평생교육프로그램개발

소개글

[평생교육] [평생교육프로그램개발]가족과함께하는자연체험에 대한 자료입니다.

1단계 상황분석
1-1 프로그램의 필요성 검토
1-2 프로그램개발 상황의 이해
1-3 프로그램개발을 위한 굳건한 지원체계 구축
1-4 잠재적인 고객집단 분석

2, 3단계 요구진단 및 교육 목표의 설정
1.요구진단의 목적

4단계 학습전이 전략수립
5단계. 교수설계 (전체 프로그램 일정표)
6단계 : 자원배분
7단계 : 마케팅 전략
8단계 프로그램의 평가
어린이 경제 교실 부모님 교육 후 설문지

본문내용

1-1 프로그램의 필요성
1. 프로그램의 주제
가족과 함께하는 자연체험
2. 프로그램 개발의 필요성(타당성)
구로구에 거주하는 가족단위의 구민들을 대상으로 평소 생활하는 도시지역에서 벗어나 자연의 소중함과 그 가치를 알도록 하며, 가족이 함께 할 수 있는 시간을 만들어주는 교육프로그램이다. 건물로 둘러싸인 구로구에서는 자연을 체험할 기회가 많지 않다. 따라서 도시민들이 간과할 수 있는 자연의 소중함을 일깨워 줄 수 있는 교육프로그램이 요구된다. 또한 산업화로 인해 정서적으로 메말라 있는 사람들에게 긍정적 정서의 함양을 도울 수 있다. 도시화하면서 어린이들이나 청소년의 경우 놀이공간이 부족한데 자연과 함께 놀 수 있는 공간을 제공 할 수 있다. 더욱이 교육프로그램이 진행되는 과정에서 가족 전체가 함께 자연을 탐색하고 체험함으로써 가족의 유대감 형성과 가족의 화합을 이루는 데에도 도움을 줄 수 있다.
3. 프로그램 개발을 통하여 달성하고자 하는 궁극적인 목적은?
이 프로그램의 궁극적인 목적은 가족들이 함께 할 수 있는 여가 시간을 만들어 주는 것이다. 또한 학습자들이 이 교육프로그램을 통하여 자연 생태계의 원리를 직접적인 체험을 통하여 체득하고 나아가 자연의 소중함과 가치를 인식하여 자연을 바로 이용하고 관리하는 방법을 습득하며 지역사회에서도 유기농법을 통한 생태계 회복의 효과를 누리는 것이 궁극적인 목적이다.
4. 프로그램의 예상(기대)효과 및 장애요인
1) 예상(기대)효과
• 가족들과 함께하는 과정에서의 유대감, 만족감
• 자연 생태계의 원리 체득
• 자연 생태계의 가치 인식
• 환경오염에 관한 경각심
• 친환경 작물 재배를 통한 결과물
• 친환경 재활용품 생산을 통한 자연보호
2) 장애요인
• 텃밭이나 생태체험장과 같은 교육설비 준비의 어려움
• 이에 따른 비용문제
• 생태체험장과 거주지간의 거리
• 가족단위의 구민들의 시간적 여유
• 겨울에는 할 수 없는 계절적 제한

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