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소개글
평생교육철학 레포트에 대한 자료입니다.
목차
[1] 서론
1. 철학의 정의
[2] 본론
1. 19세기 시대적 특징
2. 철학적 기초
1). 나토르프의 평생교육론
2). 성인교육학의 개념도입
3). 학습사회건설
4). 민중교육의 강조
5). 사회적응강화
[3] 결론
1. 평생교육철학의 필요성
본문내용
1.철학이란 ?
사전적 의미 - “인간과 세계에 대한 근본 원리와 삶의
본질 따위를 연구하는 학문"
1. 19세기 시대적 특징
(1) 특징
1. 정치적 측면
2. 경제적 측면
3. 사회적 측면
4. 문화적 측면
2. 철학적 기초
1. 나토로프의 평생교육론
1). 나토로프는 누구??
뒤셀도르프에서 태어남
신칸트학파 중 마르부르크학파의 대표자로 활약
교육학에서는 페스탈로치의 영향을 받았음
나토로프 1854~1924
2). 나토르프의 평생교육론
◆ 교육입국론 – 사전적 의미로‘교육을 통하여 나라
를 튼튼히 함’
◆ 이상주의 교육 – ‘사람은 오직 사회를 통해서만
사람이 된다’
분야
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