[가정문화] 세시풍속

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레포트 > 사회계열
2009.08.27
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한국문화자원의이해23학년공통강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 제석에 대해서 서양에서 방문한 관광객에게 설명 한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요00

[한국문화자원의이해2공통]4계절을 대표하는 세시풍속을 한 개씩 선택하여 4개의 풍속에 대해 교재의 내용을 바탕으로 서술하세요. 특히 우리나라 문화를 잘 모르는 외국인 관광객에게 설명한다는 가정 하에 가능한 쉽고 재미있게 서술하세요.

한국문화자원의이해2)강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄, 여름, 가을, 겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 저학년 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요.

문화교양2 한국문화자원의이해2 세시풍속 중 대보름에 대해서 도시 생활을 하는 초등학교 고학년 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술

방송통신대학교/한국문화자원의 이해2/강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄, 여름, 가을, 겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 고학년에게 설명한다는 가정 하에 재미있고 쉽게 서술하세요.

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소개글

[가정문화] 세시풍속에 대한 자료입니다.

1. 세시풍속 속으로…
1)교과서의 세시풍속
2)세시풍속의 개념
3)세시풍속의 성격
4)세시풍속의 전승과 변화

2. 세시풍속 자세히 들여다보기..
1)계절별 세시풍속 종류 및 특징
2)설날
3)추석
4)단오
5)동지
* 할로윈데이

3. 세시풍속을 돌아보며…
1)세시풍속의 의의
2)세시풍속의 개선방향

본문내용

예로부터 전해지는 농경사회의 풍속으로 해마다 농사력에 맞추어 관례(慣例)로서 행하여지는 전승적 행사

세시풍속은 음력의 월별 24절기와 명절로 구분되어 있으며 집단적 또는 공통적으로 집집마다 촌락마다 또는 민족적으로 관행(慣行)에 따라 전승되는 의식, 의례행사와 놀이.

세시풍속은 다달이 행해지는 주기전승의례로서 계절에 따른 의례라 하여 계절의례라고도 하고 계절제라고도 함. 우리의 계절은 음력 정월을 시작으로 3개월 단위로 춘하추동을 구분.

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설날 (음력 1월 1일)

예로부터 가장 큰 명절이라 하여 설 말고도
원단, 세수, 연수라고도 한다.

나쁜 것을 멀리하고, 복을 끌어들이기 위해서
근신하고, 경거망동을 삼간다고 한다.

야광귀 쫓기
설날 밤에 야광(夜光)이라는 귀신이 인가에 들어와 사람들의 신을 신어 보아서 자기 발에 맞으면 신고 간다는 속설이 있는데, 만일 신을 잃어버리면 신 임자는 그해 운수가 나쁘 다고 한다. 그러므로 아이들과 어른들이 모두 신을 방안에 들여놓는다. 이날 밤에는 모두 불을 끄고 일찍 자는데, 야광귀를 막기 위해 대문 위에다 체를 걸어두니,
이것은 야광귀가 와서 체의 구멍을 세어 보다가 잘못 세어 다시 또 세고, 세고 하다가 신을 신어 보는 것을 잊어버리고, 새벽닭이 울면 물러가게 하기 위해서라고 한다.

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