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![[인간행동과 사회환경] 청년기 및 성인초기-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/38/37883-0007.gif)
분야
hwp1.신체적 발달
2.심리적 발달
3.사회적 발달
4.사회복지 실천에서의 관심영역
제 2절 성인초기의 발달
1.신체적 발달
2.심리적 발달
3.사회적 발달
4.사회복지실천에서의 관심영역
◈청년기 및 성인기와 가족복지
청년기를 구분하는 것은 학자마다 조금씩은 차이가 있으나 보편적으로는 고등학교를 졸업하는 18세 이후부터를 청년기라 보고 있다. 그리고 청년기는 결혼을 통해 부모로부터 독립함으로써 완전히 종결되는 것이다. (우리 나라 남녀 초혼연령 각 29세,26세)
이러한 청년기는 직업 준비를 포함, 부모로부터 독립하여 자율적 생활을 모색하는 시기이다.
성인초기는 청년기가 끝나는 26세부터 39세까지를 이르는 말이다. 이 시기에는 청년기와는 달리 배우자로서의 역할, 직업적 역할수행에의 몰두 그리고 자녀를 양육하고 사회화시키는 부모로서의 역할을 수행하는 시기이다.
제 1절 청년기의 발달
1.신체적 발달
인간의 신체적 성숙은 청년기에 거의 완성되기 때문에 이 시기에는 최상의 신체적 상태를 유지하며, 근육과 내부기관의 기능이 최고조에 달한다.
2.심리적 발달
1)감각 및 인지발달
시각 청각 등과 같은 감각은 20세 전 후에 가장 예민하다
-Piaget는 형식적 조작사고가 발달한 후 인지발달은 거의 일어나지 않는다고 보았으나 Arlin, Riegel은 형식적 조작사고 발달 후에도 지속적인 인지발달이 이루어진다고 보았다.
2)자율성 발달
청년기에는 대학진학, 군 입대 또는 취업 등으로 부모와 분리되어 생활하는 경우가 많은데 이런 자립적 생활을 영위하기 위해서는 신변처리, 일상생활 능력, 신체적 성숙 등의 사회적 요구 기술을 습득하여야 한다.
-양가감정: 부모로부터의 독립에 대한 갈망과 동시에 독립에 대한 불안감을 동시에 가지는 것
그러므로 자녀 독립에 대한 부모의 태도가 중요하다. 부모
사회복지 프로그램 매니지먼트 - 홍익사-
심리학의 이해 -학지사- 김정희 외 10공저
성인지적 가족복지론 -양서원- 김영화, 이진숙, 이옥희 공저
www. empas.com (동아 일보)
www. pauline.or.kr