[수업지도안] 사회과 교수-학습 과정안

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레포트 > 교육계열
2004.06.23
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소개글

[수업지도안] 사회과 교수-학습 과정안에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 사회과 교과 목표 1
1. 총괄 목표 1
2. 영역별 목표 1

Ⅱ. 학습자 실태 조사 및 분석 2
1. 학급 소개 2
2. 설문지 2
3. 설문 결과 및 분석 3

Ⅲ. 단원의 연구 5
1. 단원명 5
2. 단원의 개관 5
3. 단원의 학습목표 5
4. 지도상의 유의점 6

Ⅳ. 단원의 지도계획 7
1. 전시학습 상기 8
2. 학습목표 제시 8
3. 수업 방법 8
4. 내용 정리 및 형성평가 8
5. 수업 준비물 8

Ⅴ. 본시학습 지도안 9

본문내용

Ⅰ. 사회과 교과 목표

1. 총괄 목표
사회과의 총괄 목표는 다양한 목표 요소와 그에 대한 견해들을 종합하고 있는데, 국민 공통 기본 교육 과정에서 학년 수준에 따라 지속적으로 강조되어야 할 목표 요소로는 다음과 같은 것들이 있다. 일차적으로 사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력을 비롯하여 기본 개념과 원리의 탐구 능력을 기른다. 그리고 이를 통해 이차적으로는 우리 사회의 특징과 세계 각 지역의 여러 모습에 대한 이해를 도모하며, 여러 가지 정보의 활용 능력을 바탕으로 창의적이고, 합리적인 문제 해결 능력을 육성한다. 또한 사회과에서 요구되는 공동 생활 참여 능력 역시 꾸준히 길러 주어야 할 목표로 제시되고 있으며, 궁극적으로는 개인의 발전 및 사회, 국가, 인류의 발전에 기여하는 민주 시민의 자질을 함양하는 데 그 목표가 있다.

2. 영역별 목표
가. 통합 영역 - 사회의 여러 가지 현상과 특성을 지리․역사․정치․경제․사회제도 등과 관련시켜 통합적․체계적으로 이해
나. 지식영역
1) 인간과 공간
가) 인간과 자연 간의 상호 작용 이해
나) 장소에 따른 인간 생활의 다양성 파악
다) 고장과 지방, 국토 전체, 세계 각 지역의 지리적 특성 이해

참고문헌

* 교과서, 중 2 사회, 동화사
* 교사용 지도서, 중 2 사회, 동화사
* 먼나라 이웃나라
* 사이트
- 에듀넷 (www.edunet4u.net)

-야후 검색 (www.yahoo.co.kr)

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