[이중섭, 이중섭의 창작 기법, 이중섭의 작품 소개, 이중섭에 대한 평가] 이중섭의 생애, 이중섭의 구도 특이성, 이중섭의 창작 기법과 분위기, 이중섭의 작품 소개, 이중섭에 대한 평가 분석
Ⅱ. 이중섭의 구도 특이성
Ⅲ. 이중섭의 창작 기법과 분위기
Ⅳ. 이중섭의 작품 소개
1. 섶 섬이 보이는 풍경
2. 연과 아이
3. 매화
4. 소
5. 닭 그리고 새
6. 아이들
7. 가족
Ⅴ. 이중섭에 대한 평가
참고문헌
이중섭은 1916년 4월 10일 평안남도 평원군에서 출생하였다. 그는 대지주 집안의 막내로 태어나 부유한 환경에서 자랐다. 하지만 그가 5살 일 때 아버지가 돌아가셨지만 집안은 기울지 않았다. 이중섭은 이때부터 미술에 높은 관심을 가졌다고 한다. 그는 8살 무렵에 평양의 종로공립보통학교에 들어갔다. 이때, 친구였던 김병기의 아버지로부터 큰 자극을 받게 되었다. 14살 때 이중섭은 오산고등보통학교에 입학했다. 이중섭의 화풍은 여기서 많은 영향을 받았다고 보면 된다. 그의 작품들을 보면 민족의식이 드러나 있는데 그것은 오산 학교 선생님들의 강한 민족의식으로부터 영향을 받은 것이라고 볼 수 있겠다. 그 중에서도 제일 많이 영향을 준 사람은 임용련이라고 할 수 있겠다. 이 때부터 그의 미술 활동이 활기를 띄었고, 그의 작품의 독창성과 창조성도 임용련으로부터 영향을 받았다. 또한 재학 중 한글 자모로 그림을 그리는 등 이때부터 그의 작품에서 민족의식이 들어 난다고 볼 수 있다. 그는 졸업 후 임용련의 추천으로 인해 일본으로 유학을 가게 된다. 그는 서양의 그림을 모방하는 동경 제국 미술 학교보다 창조성을 중시하는 동경 문화 학원으로 학적을 옮길 만큼 예술의 창조성과 역사성을(민족성) 중요시하였다. 또한 이 학교에서 자기가 좋아하는 여성이 생기게 되었다. 그녀의 이름을 바로 야마모토 마사코였다. 그녀와는 나중에 결혼하게 되었다.
이중섭은 졸업 후 많은 작품을 남기게 되고 그의 출품작들은 많은 상들은 수상하게 되었다. 그는 다시 조선으로 돌아오게 되었지만 아들과 형이 죽는 등 비극의 연속이었다. 그는 자신의 아들이 죽었을 때도 그림을 그렸다고 한다. 어떻게 보면 이중섭은 자신의 생각 및 감정들을 모두 그림으로 표현하였다고 생각된다. 6.25전쟁이 일어나자 이중섭은 안전을 위해여 부산으로 피난가게 된다. 그는 부산으로 피난을 갔지만 무작정 갔기 때문에 생활고에 부딪쳤다. 이중섭은 하는 수 없이 막노동을 하게 되었지만 그 어려운 상황에서도 은박지에 그림을 그릴 정도였다. 그런 도중 장인이 세상을 떠났다는 소식이 왔고, 아내는 생활고를 이겨내지 못하고 아이들과 일본으로 가게 되었다.
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오광수, 이중섭, 시공사
이구열, 내가 본 이중섭의 예술, 한국문학
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