[유아교육, 아동발달, 태내기] 아동발달 제2부 태내기

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  • 소개글
    [유아교육, 아동발달, 태내기] 아동발달 제2부 태내기에 대한 자료입니다.
    목차
    제2부 태내기

    제3장 태내 발달과 출산
    Ⅰ. 유전
    Ⅱ. 생명의 시작
    1) 난자와 정자
    2) 성의 결정
    Ⅲ. 태아의 발달
    1) 수정과 착상
    2) 임신 전에 받는 검사
    3) 인공 수정
    Ⅳ. 태내발달 단계
    1) 발아기(수정~2주)
    2) 배아기(2~8주)
    3) 태아기(8주~출생)
    Ⅴ. 태내 환경
    1) 모체의 영양
    2) 약물
    3) 흡연과 음주
    4) 방사선
    5) 모체의 질병
    6) 모체의 연령
    7) 모체의 정서 상태
    8) 환경오염
    Ⅵ. 출산
    1. 출산
    1) 출산 분비
    2) 출산 신호
    2. 분만 과정
    1) 제1기(개구기) -
    2) 제2기(출산기)
    3) 제3기(후산기)
    3. 다양한 분만
    1) 제왕절개 분만
    2) 무통분만
    3) 폭력없는 탄생
    4) 라마즈 분만법
    5) 수중분만법
    4. 분만 과정에서 발생하는 문제
    5. 미숙아

    본문내용
    제2부 태내기

    제3장 태내 발달과 출산
    Ⅰ. 유전
    부모로부터 자녀에게 전달되는 특성이나 기질을 유전인자라 하는데, 이것은 염색체 속에 들어 있다. 모든 인간의 모습, 두뇌 구조나 신체 구조가 유사하다는 것은 누구나 인간 특유의 염색체를 갖고 있기 때문. 모든 사람은 23쌍의 염색체를 가지고 있으며, 22쌍은 체 염색체이고 23번째 쌍은 성 염색체
    ■ 유전형 : 톡특한 염색체와 유전인자의 구성배치 형태
    ■ 표현형 : 실제로 외부로 나타나 관찰될 수 있는 개인의 특성
    유전의 법칙에는 표현형으로 나타나는 우성인자와 나타나지 않는 열성인자

    Ⅱ. 생명의 시작
    - 정자의 성염색체에 따라 남아, 여아가 결정
    1) 난자와 정자
    남성의 정자와 여성의 난자가 만나면서 새 생명체는 시작, 배출된 난자는 대략 72시간정도 생존, 정자의 수명은 48~72시간 정도, 하나의 난자와 하나의 정자가 만나 임신이 되는데 경우에 따라 두 개의 난자가 배출되어 두 개의 정자와 만나면 성격이 다른 이란선 쌍생아가 탄생, 한난자와 한정자가 만난 수정란이 첫 번째의 세포분열 과정에서 이분되면 일란성쌍생가가 탄생

    참고문헌
    교육과학사, 아동발달,