[기독교교육] 칼빈의 교리교육과 교육목회.hwp
1)칼빈의 교리 이해
2)교회교육에 있어서 교리의 3가지 응용
1. 무엇을 가르칠 것인가?
2.어떻게 가르쳐야 할 것인가?
3.어떻게 시작할까요?(도입.주의 집중)
4.어떻게 전개 할까요(목적있는 성경 공부)
5.나에게 주는 의미는 무엇인가?(결론)
6.어떻게 적용할까?(적용)
1.칼빈의 교회교육과 교리교육
1)칼빈의 교리 이해
칼빈에 의하면 교리란 설교의 의미와 동등하게 사용되었고 또한 그러한 이해에 따라서 교회교육은 하늘의 교리를 설교하는 일이며, 그 직무가 목회자에게 위임된 것으로 보았던 것이다.
칼빈이 강조한 교리는?
첫째는 그리스도를 통하여 나타난 구원계시를 교리로 본 것이다.
둘째로 교리란 성경과 성경내용의 총체를 뜻하는 것이다.
셋째는 교회의 교리를 위하여 사용한다.
그 교리안에서 구원은 그리스도에게만 기초되어 있음을 뜻하며 그것을 믿는 자들의 모임이 교회인 것이다. 교리는 다만 교회의 시작과 근본일 뿐 아니라, 하나님의 전 명령이 교리안에 이루어지며 그 교리의 설교가 나타난다.
칼빈에 의하면 그리스도의 교회에 가르침, 즉 교회교육을 위해 개념상으로는 실제로 구별하기 어려운 교리와 교회 설교가 함께 병존하고 있음을 본다. 칼빈에게는 자주 동의어로 표현되기도 한다. 오히려 실제로는 교리란 개념이 설교의 개념보다 상위의 개념이요, 더 포괄성을 지닌 개념으로 이해된다.

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