분야
pptⅡ. 영화 인물 분석
ⅰ) 줄거리 및 이론에 따른 인물분석
ⅱ) 줄거리 및 이론에 따른 인물분석
ⅲ) 줄거리 및 이론에 따른 인물분석
Ⅲ. 느낀점
2. 구조적 모형
-이드(id) : 성격의 가장 원초적인 부분, 타고나는 것.
노골적, 동물적, 경험을 쌓아도 변화되지 않음.
(일차적 사고과정, 쾌락 원칙)
-자아(ego) : 이드로 하여금 충동을 지연시키고 현실을 고려하도
록 하는 역할. 자 아는 외적 현실을 고려하고 이드를 지배, 통제
하는 집행부 역할을 수행
(이차적 사고과정, 현실 원칙)
-초자아 : 가장 마지막에 발달하는 부분으로 아이가 부모의 사회
적 가치와 이상을 동일시함으로써 발달(자아이상)
3. 방어기제
: 퇴행, 억압, 반동형성, 투사, 합리화, 승화,
취소, 부정, 보상, 격리, 동일시 등
4. 치료법
: 자유연상, 꿈의 해석, 전이 등
5. 발달단계
구강기 : 태어나서~18개월까지
- 대상부재(6개월까지)
- 양가감정 : 어머니에게 애정과 동시에 적대적인 태도를
가짐.
- 고착 : 퇴행하여 음식에 집착, 사물을 물어뜯거나, 흡연,
음주에 몰두.
항문기 : 생후 18개월~36개월까지
- 리비도가 항문에 집중
- 배변훈련(toilet training)
- 고착 : 항문기 폭발적 성격
항문기 강박적 성격
반동형성
자기동일성 [identity]
시간의 경과에도 불구하고 자신의 과거와 현재,미래는 동일하다고
생각하게 되는 경험 또는 사실이다. 사람은 태어나서 죽을 때까지 환
경과의 교섭을 통하여 새로운 경험을 거듭하게 되므로 생각이나 행위
가 시간이 지남에 따라 변화되는데도 불구하고 현재의 자기는 언제나
과거의 자기와 같은 자기이며, 또 내일이나 미래의 자기와 이어진다고
생각하여 점차 그 통합성을 굳히게 된다. 이러한 경험 또는 사실을 자
기동일성이라 한다.
자기동일성의 기반이 되는 요소는, 유유아기에 갖는 부모와의 신뢰관
계와 생후 2년부터 있게 되는 언어의 습득이다. 또한 자기동일성을 확
립하는 데 중요한 시기는 급격한 신체적 성숙과 사회적 역할의 취득을
경험함으로써 내면적 연속감과 사회적 동일성의 통합이라는 과제에 당
면하게 되는 사춘기 또는 청년기이다.
이 영화에서 말콤은 자신의 망상 속에서 11가지 인물을 만들어내서
자신과 동일시를 한다. 자신의 과거의 경험 속 감정을 표출 하지 못했
던 인물들을 상상 속 다른 인물을 만들어내 자신을 투사 시킨 것이라
할 수 있다.
등장인물 및 줄거리
감독 : 봉준호 / 출연 : 김혜자(도준 모) , 원빈(윤도준)
읍내 약재상에서 일하며 아들과 단 둘이 사는 엄마(김혜자 扮). 그녀에게 아들, 도준은 온 세상과 마찬가지다. 스물 여덟. 도준(원빈 扮). 나이답지 않게 제 앞가림을 못 하는 어수룩한 그는 자잘한 사고를 치고 다니며 엄마의 애간장을 태운다.
어느 날, 한 소녀가 살해 당하고 어처구니없이 도준이 범인으로 몰린다. 아들을 구하기 위해 백방으로 뛰는 엄마. 하지만 경찰은 서둘러 사건을 종결 짓고 무능한 변호사는 돈만 밝힌다. 결국 아들을 구하기 위해 믿을 사람 하나 없이 범인을 찾아나선 엄마. 도준의 혐의가 굳어져 갈수록 엄마 또한 절박해져만 간다.