레포트 > 인문계열

[국어학] 12.2 시제와 동작상

 1  [국어학] 12.2 시제와 동작상-1
 2  [국어학] 12.2 시제와 동작상-2
 3  [국어학] 12.2 시제와 동작상-3
 4  [국어학] 12.2 시제와 동작상-4
 5  [국어학] 12.2 시제와 동작상-5
 6  [국어학] 12.2 시제와 동작상-6
 7  [국어학] 12.2 시제와 동작상-7
 8  [국어학] 12.2 시제와 동작상-8
 9  [국어학] 12.2 시제와 동작상-9
 10  [국어학] 12.2 시제와 동작상-10
 11  [국어학] 12.2 시제와 동작상-11
 12  [국어학] 12.2 시제와 동작상-12
 13  [국어학] 12.2 시제와 동작상-13
 14  [국어학] 12.2 시제와 동작상-14
 15  [국어학] 12.2 시제와 동작상-15
 16  [국어학] 12.2 시제와 동작상-16
 17  [국어학] 12.2 시제와 동작상-17
 18  [국어학] 12.2 시제와 동작상-18
 19  [국어학] 12.2 시제와 동작상-19
 20  [국어학] 12.2 시제와 동작상-20
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
다운로드  네이버 로그인
추천자료
  • 현대국어사 - 우리말 연구
  • 보조용언 - 보조용언의 설정범위 & 동사구 내포문 어미와 동사구 보문의 범위 보조용언의 범주설정문제
  • 한국어의 보조용언 - 정의 및 특징, 목록, 사례를 중심, 제약
  • 외국어로서의 한국어교육 외국인 학습자를 위한 한국어 시제 교육 방안 연구
  • [방통대 전학과 1학년 언어의 이해 A형] 1. 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시하시오. 2. 언어학의
  • [문법론] 한국어 동사
  • [국어형태론] -었-에 대하여
  • [방통대 중어중문학과 1학년 언어의 이해 C형] 언어학의 종류와 연구분야를 설명하시오
  • [방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 C형] 언어학이 어떤 학문인지를 설명하시오.
  • [언어의 이해 C형] 언어학이 어떤 학문인지를 설명하시오
    • 소개글
    [국어학] 12.2 시제와 동작상에 대한 자료입니다.
    목차
    시 제 란?
    현 재 시 제
    과 거 시 제
    미 래 시 제
    동 작 상
    본문내용
    C. 절대적 시제와 상대적 시제
    절대적 시제 : 발화시를 기준으로 결정되는 문장 의 시제 - 종결형에서 표시
    예) 철수는 어머니를 도와드렸다.
    상대적 시제 : 주문장의 사건시에 의존하여 상대적으로 결정되는 시제 – 관형사형에서 표시
    예) 철수는 어제 청소하시는 어머니를 도와드렸다.

    ☞ 관형사형 ‘청소하시는’의 시제
    발화시를 기준으로 하면 과거시제, 주문장의 시제와 관련
    시키면 주문장의 사건시와 발화시가 일치하므로 현제시제
    이다.


    현재시제
    현재시제 : 사건시가 발화시와 일치 되는 시간표현으로 종결형과 관형사형에서 표시된다.


    A. 동사의 종결형
    ‘-는-’ : 자음어간 뒤, 감탄형
    예) 학생들이 지금 도서관에서 책을 읽는다.
    ‘-ㄴ-’ : 모음어간 뒤
    예) 나는 지금 간다.

    B. 형용사와 서술격조사의 종결형
    예) 박 선생님은 요즘 매우 바쁘시다.
    예) 저 학생은 현재 우리 반 대표이다.

    서법의 뜻

    ○ 서법이란? 화자의 심리적태도(psychological attitude)가
    일정한 활용형태에 의해 표시되는 것.

    ○ 서법이 필요한 이유 : 사태를 바라보는 화자의 태도에 따라 한 문장의 내용이 다르게 표현되므로.
    1. 서실법 : 현실적, 객관적인 표현방식 예) 어디갔느냐?
    2. 서상법 : 비현실적, 주관적 표현방식 예) 벌써 떠났을까?
    3. 서의법 : 화자가 청자의 행동을 실현시키려는 의지 표현방식 예) 빨리 가거라.



    #동작상#국어학#동작#시제