[상담이론] 행동치료
![[상담이론] 행동치료-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/414/413473-0001.gif)
![[상담이론] 행동치료-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/414/413473-0002.gif)
![[상담이론] 행동치료-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/414/413473-0003.gif)
![[상담이론] 행동치료-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/414/413473-0004.gif)
분야
hwp1. 행동치료
2. 인간관(행동주의)
3. 주요개념
1) 행동주의 발달
2)고전적 조건 형성
4. 상담목표(Krumboltz,1966)
5. 상담과정(Kanfer & Schefft,1988)
6. 상담기법(고전적 조건형성과 관련)
1)역조건 형성
2)체계적 둔감화(Wolpe)-역조건 형성 원리에 근거
3)상호억제-‘불안과 이완은 양립할 수 없다.’
4)자기표현 훈련
5)혐오치료
6)반응적 소거
7) 홍수법
1) 행동주의 발달
◎ 고전적 조건형성(RC)⇒ 조작적 조건형성(OC)⇒사회학습이론(SL)⇒인지적 행동수정(CBM)
◎ 자극- 반응 기제 ⇒점차적으로 인지적인 부분을 포함하는 방향으로 발전
◎ 파블로프(고전적 조건형성, 수동적)
◎ 스키너-조작적 조건 형성 이론, 강화이론
◎ 반두라- 사회적 학습 강조(사회적 관찰에 의한 학습, 모델링, 대리적 학습)
◎ 메켄바움- 내담자의 자기대화를 인식하도록 하여 자기대화를 긍정적으로 바꾸어주는 인지적 재구성의 과정을 주장(자기 교습 훈련)
2)고전적 조건 형성
◎ 조건형성 절차의 도식
1단계 : 무조건 자극(음식물)⇒무조건 반응(타액분비)
2단계 : 무조건 자극+조건 자극(종소리)⇒무조건 반응(타액분비)
3단계 : 조건자극(종소리) ⇒ 조건반응(타액분비)
※ 반복된 훈련 후 연합을 통해 짝지어진 자극은 무조건 자극 없이도 타액분비를 유도하는 힘을 획득
이성진(2003). 행동수정. 교육과학사
김헌수(2006). 상담의 이론과 실제. 태영출판사