[교수학습계획안] 고등학교 기술,가정과 교수학습 과정안

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레포트 > 교육계열
2010.01.27
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소개글

[교수학습계획안] 고등학교 기술,가정과 교수학습 과정안에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 교재
2. 단원명

Ⅱ. 단원 설정의 이유
1. 학습 심리상
2. 학습 경험상
3. 사회적 요구상

Ⅲ. 단원의 학습 목표
1. 이해면
2. 기능면
3. 태도면

Ⅳ. 학습 지도 계획
1. 학습지도 차시별 계획
2. 학습지도 체계표

Ⅴ. 지도상의 유의점

Ⅵ. 본시 학습의 실제
1. 본시학습의 목표
2. 본시학습 과정

본문내용

2. 기능면
1) 식탁보 만들기의 재료와 용구를 준비 할 수 있다.
2) 직물의 마름질을 올바르게 할 수 있다.
3) 식탁의 크기에 알맞은 식탁보의 크기를 정할 수 있다.
4) 식탁보의 디자인에 따라 알맞은 직물과 색깔을 선택할 수 있다.
5) 밸런스를 박음질 하고, 바이어스 테이프를 박을 수 있다.
6) 몸판을 박음질 할 수 있다.
7) 직선박기, 곡선박기, 되돌아박기, 마무리하기 등의 기초박기를 할 수 있다.

3. 태도면
1) 자신을 둘러싼 환경(집안)을 아름답게 꾸미려는 태도를 가진다.
2) 자신의 집안 환경과 잘 어울리는 식탁보를 만들기 위해 노력하는 태도를 가진다.
3) 무조건 사려고만 하는 행동을 삼가고, 자신의 손으로 정성스럽고, 아름답게 생활용품을 만들려는 태도를 가진다.
4) 적극적이고 긍정적인 태도를 가지고 식탁보를 만들려는 태도를 가진다.
5) 개성 있고 아늑한 공간을 구성하기 위하여 직물용품을 만들어 활용할 수 있음을 알게 한다.
6) 옷감을 다루는 법을 이해하고 낭비 없는 마름질법을 익혀서 경제적인 태도를 갖는다.
7) 헌 옷감이나 사용하지 않는 천을 이용하여 생활에 필요한 용품을 만듦으로써 환경을 보호하려는 태도를 갖는다.
8) 실습의 중요성을 인식하고 실습 활동에 즐거운 태도를 가지고 참여하는 태도를 가진다.

Ⅳ. 학습 지도 계획
1. 학습지도 차시별 계획
대영역
중영역
소영역
주요 학습 내용
학습자료
학습기기
차시
Ⅱ가정생활
의 실제
2.직물을 이용한 생활
용품 만들기
(1)직물을 이용한 생활 용품
◦ DIY의 개념
◦ DIY의 실예
◦ 직물의 종류

- 활동지
- ppt 자료
- 직물 샘플
- 형성 평가지
컴퓨터
빔 프로젝터
스크린
샘플집
1
이론
(본시)
(2)식탁보 만들기
◦ 식탁보의 역할
◦ 식탁에 사용되는 직물
◦ 식탁보의 다양한 모습
◦ 식탁보의 관리
◦ 식탁보 만들기재료 설명
◦ 식탁보 만들기과정 설명
◦ 마름질 설명
◦ 바느질 설명

- 활동지
- ppt 자료
- 형성 평가지
컴퓨터
빔 프로젝터
스크린
2
이론
◦ 식탁보 만들기

3-4
실습
◦ 평가하기
◦ 동료평가
- 평가지
- ppt 자료

5
실습

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