(1) 연구대상선정단계
(2) 정보수집단계
(3) 기능수립단계
(4) 창조단계
(5) 평가단계
(6) 조사 단계
(7) 제안 단계
2. 가치공학의 추진사례
조사결과와 제안
① 전기회로가 들어있는 제품
- 비전공자로써 전기회로를 이해하기 어려워, 가치공학을 적용하기 어렵다.
② 단품의 가격이 3만원 이상인 제품
- 제품을 해체하여 각 부품의 역할을 인지해야하므로, 구입할 경우 돈이 많이 든다.
③ 부품의 가짓수가 40개를 넘는 제품
- 부품의 수가 지나치게 많으면, 이해하기 어렵고 분석하는데 지나친 시간 투자를 야기한다. 시험기간을 앞두고 있어, 만약 조별 과제에 비합리적으로 많은 시간을 투자할 경우, 원만한 인간관계의 유지 및 팀워크의 고취, 장애의 극복 측면에서 어려움이 있을 것이라고 예상되었다.
5) 4) 과정을 거쳐 제거된 연구대상 군을 나열하면 다음과 같다.
① 멀티탭, 손선풍기
② 소화기
③ 연필깎기
이 과정을 거쳐 최종적으로 샤프, 우산이 남았다. 마지막 연구 대상 선정에 있어서 다음의 조건을 만족시키는 제품을 선택하였다.
① 개선시 조원들이 가장 큰 이득을 볼 것이라고 생각되는 제품
- 가치공학을 적용하는 제품이 조원들의 생활과 밀접한 연관이 없는 경우, 팀워크의 고취 측면에서 어렵다.
② 수업자료에 이미 한번 표기가 된 제품
- 이미 책에 나와있는 제품은 창의성이 떨어지고, 가치공학을 적용해본 의미가 반감된다.
6) 위 과정을 거쳐 최종적으로 ‘우산’이 선정되었다.

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