2. 정철시조 작품세계의 주요 경향 및 특징
1) 목민관의 자세와 훈민의식
2) 정치현실에의 강한 지향의식
3) 호방한 풍류의식
3. 작품소개 및 해설
4. 시가사적 의의
1) 목민관의 자세와 훈민의식
정철은 1580년(선조13) 강원도 관찰사로 재직하며 목민관으로서 백성들을 다스리고 깨우치고자 했다. 이는 당대의 목민관으로서 자신이 다스리는 향촌의 윤리적 교육을 강조하기 위함이었기에 백성들에게 내용을 쉽게 전달하기 위해 국문으로 훈민시조를 창작하였다.
그의 시조의 특징은 전달하고자 하는 주제를 대화 형식을 통해 생생한 표현과 적절한 형상화를 이끌어 내거나 쉬운 우리말의 어감을 잘 살린 적절한 어휘를 사용해 미의식을 높이고자 한 데에 있다.
그가 창작한 의 경우, 백성 상호간에 이야기하는 구성으로 이뤄지며 동일한 백성간의 입을 통해서 이야기를 전달함으로써 그들이 구체적 정황 속에서 자연스럽게 오륜을 실천할 수 있게 일상의 일들을 친숙하고 쉬운 어조로 표현하여 그 전달 효과를 높였다.
그리고 그의 시조는 특정의 화자를 등장시켜 자신의 생각이나 경험을 진술하는 듯이 주제를 드러내고 남존여비 사상의 희생자이기도 했던 평민 여성에게 따뜻한 시선을 던지기도 하며 백성들을 잘 살피고자 했다.
그러나 시조 내용이 부자와 군신과의 관계를 말할 경우에는 그 관계가 절대로 어그러져서는 안될 만큼 중요하게 다루어져야 할 항목이었으므로 목민관이 백성에게 깨우치게 하는 듯한 일방적인 권계의 목소리를 내기도 했다. 정철은 목민관으로서 바람직한 공동체를 유지시키기 위해 사회의 악이 되는 사항에 대해서 단호한 언술이 필요했고 금하고자 하는 대상을 설명하며 그 작품을 향유하는 대상에게 알리고자 했다. 하지만 그러한 상황에서도 그는 일방적인 강요가 아니라 구체적인 실천의 방도를 제시하고자 했으며 그것을 표현하는 방식 또한 쉬운 표현과 설득력이 있는 내용을 담아내어 그것을 받아들이는 백성들의 입장을 고려하고자 했다.
전일환, 송강정철 국문시가의 수사기교
최상은, 연군가사 짜임새와 미의식
권정희(1996), 송강 정철의 시조연구, 檀國大 敎育大學院

분야