나. 개인중심 평생교육방법
다. 집단중심 평생교육방법
라. E-Learning
마. 발표와 프레젠테이션전략
개인중심 평생교육방법에 관한 논의에서는 학습을 계획하고 시행하고 평가하는 과정을 통한 학습자의 주도적 역할이 강조된다.
특히 성인학습자의 자기주도성이 강조되므로 학습자 스스로 자신의 학습상황에 적극 개입하고 통제하는 개인학습의 성향이 강하다.
1. Mentoring? 먹는 건가요?
Mentoring의 궁극적인 개념은 멘토가 삶의 표본 (Roll Model)이 되는 것으로 멘티의 삶에 대한 지대한 영향력을 끼친다.
멘토는 단순한 조언가나 상담가, 후원자나 보호자가 아니다. 진정한 멘토라면 삶의 모범이 되고, 멘티에게 멘토의 삶을 그대로 본받아 살도록 하는 욕구와 욕심이 생기도록 만들 수 있어야 한다.
2. Coaching? 코치님!? 우왕ㅋ굳ㅋ
Face to face 리더십으로 정의되며, 흔히 피고용인으로 하여금 최선을 다하고 능력을 최대한 발휘하도록 하며, 더 나아가 그들의 Empowerment를 실현하기 위하여 관리자들이 활용하는 과정이다.
Coaching은 자발적이고 즉각적 Coaching과 계획적이고 형식적인 Coaching, 두 가지의 형태로 나눌 수 있다.
1-3. 강의법의 장점
경제적이다.
짧은 시간에 많은 양의 지식을 전달하는 데 킹.왕.짱 이다.라고 책에 써 있네여.
능력과 자질이 뛰어난 교수는 많은 학습자에게 매우 수준 높은 강의를 전달할 수 있다.
교수자 주도로 진행되어 학습자에게 많은 참여를 요구하지 않으므로 내성적이거나 소극적인 학습자들에게 안정감을 준다

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