![[영어교육]유아 영어유치원의 문제점과 해결책모색-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/5/4300-0001.gif)
![[영어교육]유아 영어유치원의 문제점과 해결책모색-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/5/4300-0002.gif)
![[영어교육]유아 영어유치원의 문제점과 해결책모색-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/5/4300-0003.gif)
![[영어교육]유아 영어유치원의 문제점과 해결책모색-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/5/4300-0004.gif)
![[영어교육]유아 영어유치원의 문제점과 해결책모색-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/5/4300-0005.gif)
![[영어교육]유아 영어유치원의 문제점과 해결책모색-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/5/4300-0006.gif)
분야
hwp1. 영어유치원의 정의
2. 현황
3. 성행원인
Ⅱ. 영어유치원의 문제점
1. 학습자 요인
2. 교사요인
3. 학부모 요인
4. 교재와 프로그램 요인
Ⅲ. 결론
1. 제언
2. 요약 및 결론
세계화시대를 맞이한 개인이 국제사회의 일원으로 활동하는데 있어서 외국어의 습득은 필수적이다. 특히 국제사회에서 가장 비중이 큰 영어에 대한 관심과 교육의 중요성이 더욱 부각되고 있다. 정부도 1994년을 국제화, 개방화의 원년으로 선포했고, 1997년에는 초등학교 3학년부터 영어가 정규과목으로 선정되었다. 이와 같이 국가 경쟁력 강화의 일환으로 영어 사용 능력이 강조되고 초등학교 영어교육이 확대됨에 따라 유아를 대상으로 하는 영어 교육에 대한 관심이 고조되고 있다. 조기 영어 교육에 대한 사회적 관심은 일부의 전유물이었던 영유아 영어 교육을 학부모 전체의 관심사로 바꿔 놓았다. 반면, 교육 여건은 부모들의 요구를 따라잡지 못하고 있는 실정이다. 이 같은 기형적인 구조에서 탄생한 것이 바로 "영어 유치원"이다. 일반 유치원 과정을 100% 영어로 가르친다는 영어 유치원의 실태와 문제점 등을 알아본다.