[사회교육] 일반사회 중심의 세계사 통합 교수,학습(시민사회의 형성)

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소개글

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1. 기본적 특성

2. 수업의 전개

3. 수업의 평가

학습지도안

자료 탐구

탐구 과제

모둠학습지

본문내용

* 출석확인 및 수업준비
-안녕하세요 여러분.

*전시학습 확인 및 복습
-지난 시간에 우리는 프랑스, 미국, 영국 세 나라에서 시민 혁명이 일어난 원인과 과정을 살펴보았어요. 이 과정에서 시민이 성장하게 되었다고도 했었는데요. 그럼 시민혁명이란 뭘까요? 각자 정리를 한 번 해봅시다.
-다 썼나요?
-그럼 다른 친구들은 어떻게 썼는지 들어보고 혹시 놓친 부분이 있다면 적어보세요
-지난 시간에 배운 내용들이 정리가 되죠? 그럼 지난 시간에 배운 내용들을 바탕으로 오늘 수업을 시작해보겠습니다.
* 본시학습주제 안내
-오늘 우리가 함께 할 내용은 근대 시민혁명의 한계가 무엇인지, 또 이를 극복하기 위한 시민운동에 무엇이 있었는지 알아보려고 합니다. 같이 학습목표를 읽어볼까요?

* 학습목표 확인

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