[유아안전교육] 만5세 교통안전 -교통표지판 모의수업계획안
![[유아안전교육] 만5세 교통안전 -교통표지판 모의수업계획안-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/438/437487-0001.gif)
![[유아안전교육] 만5세 교통안전 -교통표지판 모의수업계획안-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/438/437487-0002.gif)
![[유아안전교육] 만5세 교통안전 -교통표지판 모의수업계획안-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/438/437487-0003.gif)
분야
hwp대상연령
준비물
활동내용
평가
T : 그래요. 무엇 때문에 자동차가 갑자가 섰을까요?
C : 곰돌이가 차가 다니는 도로로 건너가서 차가 섰어요.
T : 맞아요. 곰돌이가 횡단보도가 없는 찻길로 건넜어요. 우리 친구들, 찻길은 위험하니 건너면 될까요, 안될까요?
C : 안 돼요.
T : 그럼 이 상황에서는 어떤 표지판이 와야 좋을까요?
C : 횡단금지요.
T : 맞아요. 두 번째 그림은 (어린이 보호 상황 그림을 보이며)3명의 친구들이 찻길 옆에서 무엇을 하고 있나요?
C : 놀고 있어요.
T : 그렇죠? 친구들이 찻길 옆에서 숨바꼭질을 하며 놀고 있어요. 차가 다니는 도로 옆은 위험한 길이니 뛰어 놀면 안 되고, 또 어른과 함께 다녀야해요. 그럼 이 상황엔 어떤 교통 표지판이 와야 할 지 누가 나와서 붙여볼까요?
C : 저요~ 어린이 보호 표지판이요.
T : 세 번째로 이 그림은 한 친구가 무엇을 하고 있나요?
C : 자전거를 타고 있어요.
T : 이곳에 자동차가 있나요?
C : 아니요.
T : 그럼 이 상황엔 교통 표지판이 와야 할 지 누가 나와서 붙여볼까요?
C : 저요~자전거 전용 도로요.
T : 마지막으로, 분홍색 예쁜 치마를 입은 친구가 길을 건너고 있어요. 그런데 어디로 건너고 있나요?
C : 횡단보도요.