[가족상담] 구조적 가족치료의 이론과 사례

 1  [가족상담] 구조적 가족치료의 이론과 사례-1
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소개글
[가족상담] 구조적 가족치료의 이론과 사례에 대한 자료입니다.
목차
들어가며

본문
1. 구조적 가족치료이론의 형성

2. 주요 이론적 관점
1) 가족은 인간의 기본적 체계이다.
2) 가족의 하위체계
3) 가족구조 내의 경계선
4) 역기능적 가족

3. 가족 항상성과 삼각관계
1) 가족 항상성(family homeostasis)
2) 삼각관계(triangulation)

4. 치료목표

5. 치료기법
1) 치료과정
2) 가족교류기법

6. 구조적 가족치료의 적용사례
1) 부모의 이혼 위기로 인해 방황하는 P의 가족
2) 부모의 역할을 대신하는 L의 가족

참고자료
본문내용

가족치료를 받지 않는 겉보기에는 정상적인 가족조차도 가족치료의 필요성이 느껴질 때가 가끔씩 있을 것이다. 아무리 행복해 보이는 가정일지라도 가족구성원 간의 최소한의 갈등은 있을 수밖에 없기 때문이다. 우리나라의 가정은 가부장적인 전통문화를 이어왔기 때문에 가족구성원 간의 문제가 생기더라도 이를 해결할 수 있는 직접적인 권한은 가장에게 있는 경우가 많다. 비록 여성의 권한이 많이 상승되었다 할지라도 아직까지 대개의 가정에서는 남성의 가장에 의하여 대소사가 결정된다고 해도 무리가 없다. 그러한 면에서 가장이 아닌 제 3자에 의한 가족치료는 그 진행과정에서 많은 난관을 거치게 된다.


1. 구조적 가족치료이론의 형성
구조적 가족치료이론의 창시자인 미누친은 아르헨티나에서 출생하여 처음에는 의학 수업을 받고, 소아과 의사로 개업하였다. 그러다가 2차 세계대전 이후에 미국으로 건너가 애커만(Ackerman)에게 아동정신과 의사로서 필요한 지도와 훈련을 받았다. 그리고 애커만의 가족에 대한 열정적인 관심과 치료자로서의 개인적인 능력에 감동을 받고 그때부터 가족에 관심을 가지게 되었다. 훈련을 마친 그는 1952년에 버려진 아이들을 치료하기 위해서 이스라엘로 돌아가 아랍 제국으로부터 이주해 온 난민들의 아동들을 돌보면서 가족의 중요성을 더욱 절실히 깨닫고 가족치료에 대한 관심을 갖기 시작했다. 그 후 1954년에 정신분석훈련을 받기 위해 다시 미국으로 돌아와 뉴욕에서 흑인 비행 아이들이 많이 다니던 윌트위크 학교(wiltwyck school)에서 학교 의사로 일하면서 가난한 가정을 대상으로 자신의 이론과 특수한 기법을 발달시키기 시작했다.
참고문헌
1. 김유숙, "가족치료", 서울: 학지사, 1998.
2. 정영숙.김영희.김명숙.정민자, "가족상담과 치료", 서울: 영서원, 1997.
3. 신정아, "위기가족 청소년의 목회적 돌봄에 관한 연구", 호서대학교, 2001.
4. 김유숙, "구조적 가족 치료 이론의 한국적 적용에 관한 연구", 한국가족치료학회지 8권 제1호, 2000.
5. 김유숙, "가족치료 이론과 실제", 서울: 학지사, 1998.
6. 김소은, "구조적 가족치료 이론을 통해 본 군인 가족치료", 2001.07.
7. 심혜숙, "현대상담ㆍ심리치료의 이론과 실제", 서울: 중앙적성출판사, 1995.
하고 싶은 말
구조적 가족치료 이론의 기본적 개념, 치료과정, 사례 등에 대하여 서술하였습니다.