[청소녀 성교육 프로그램 계획서] 여고생들의 생식기

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레포트 > 사회계열
2010.06.03
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소개글

[청소녀 성교육 프로그램 계획서] 여고생들의 생식기에 대한 자료입니다.

1. 프로그램의 필요성

2. 프로그램 목적

3. 목표

4. 대상

5. 지도자

6. 전체 프로그램 계획안

7.수업 활용 자료

①생식기의 구조와 기능

②처녀막

③예상 질문& 답변

④대표적 여성 질환과 그 증상들

참고문헌

본문내용

○세부 프로그램 지도안 예시
프로그램명
‘도랑 치고 가재잡고
님도 보고 뽕도 따는
1석 2조 생리대 장만 퀴즈‘
시간
50분
대상
고등학교 3학년 여학생
목표
생식기의 이상을 감지하고 그에 따른 대처를 할 수 있게 된다.
준비물
생리대(상품용), 답안 작성용 용지15매, 퀴즈판
단계
내용
유의점
도입5′
-답안용 종이를 배포하고, 팀을 5명 3개조로 나눈다.
-게임의 진행 방식을 설명한다.
-팀의 분배는 민감한 내용을 다룰 수도 있음으로 학생들이 자유롭게 한다.
전개35′
-제시어를 선택하도록 하고, 각각의 제시어에 연결된 문제들을 받아 적도록 한다.- 5′
-조 별로 자신의 조가 뽑은 문제에 대해서 토의하여 단일한 답을 내도록 한다.-10′

-답안을 완성 후 각 조가 완성한 답을 돌아가며 하나씩 친구들 앞에서 발표 하도록 한다.-10′

-그 밖의 알아두어야 할 여성 질환에 대해 간단히 곁들여 설명한다.-10′
-게임의 재미를 위해서 제시어를 스티
커 형식으로 해 바로 땔 수 있게 한다.

-답안용 종이는 나중에 모든 질문의 답을 옮겨 적을 수 있도록 가로 3칸 세로 5칸의 총 15칸의 표로 한다.

-순서는 교사가 임의로 하되, 한사람씩 돌아가며 모두 참여하도록 한다.
-다른 조의질문에 대해서도 숙지해야

함으로 교사가 답을 제시할 때에 남은 10칸에 다른 조의 질문과 답을 채워가며 수업에 임하도록 지시한다.

-각 조당 하나의 질문에 대한 답을 말할 때마다 교사는 정답인지 아닌지를 알려주고 만일 정답인 경우는 상품으로 생리대를 제공하고, 틀린 경우는 즉흥적으로 아는 사람을 물어 답이 나올 경우 그 사람에게 생리대를 개인적으로 지급한다.
마무리10′
-자궁과 질 질환의 예방을 위한 수칙에 대해 간단히 숙지시킨다.

참고문헌

한선숙, 여고생 성의식에 관한 연구, 석사학위논문, 인하대 교육대학원, 2002
KBS생로병사의 비밀 제작팀저, 여성의 몸, 예담, 2008

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