[평생교육프로그램] 국악교육 -다문화교육

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소개글
[평생교육프로그램] 국악교육 -다문화교육에 대한 자료입니다.
목차
내용
국악교육의 필요성
프로그램의 목적
프로그램의 필요성
프로그램 목표집단
요구분석
요구순위 차트
학습내용
인적, 물적, 재정자원
홍보
평가
개선안

본문내용
3. 프로그램의 필요성


(1) 한민족의 정서를 이해하기 위해서는 국악교육이 효과적인다.

(2) 한국의 문화를 더 깊이 느끼고자 하는 외국인들이 많이 있다.
ex1) 현재 국립국악원에서 5가지 정도의 장구, 가야금, 단소, 탈춤, 사물놀이 등 5개 과목을 주한외국인을 위해 개설, 12주간에 걸쳐서 그 프로그램을 실행하고 있다.
ex2) 서울 남산국악교육당- 외국인들을 위한 국악놀이 교실 프로그램을 운영.(아래그림)
이 곳에서는 각종 문화보호재로 지정된 굿들을 해주기도 한다.

- 즐겁게 북과 장구, 징 등을 쳐보며 국악을 즐기는 외국인들-


(3) 국악은 한국의 세계화에도 기여한다.

(4) 국악을 통해 외국인은 쉽게 접할 수 있는 흥미로운 문화생활을 할 수도 있다.

(5) 때로는 문화적 차이로 생긴 그들의 고민을 덜어줄 수 있다.

ex) 인천시 서부 문화회관에서 열린 순회 국악 뮤지컬 "러브 인 아시아"
- 어느 마을에 혼자 사는 한국인 시어머니와 세 명의 외국인 며느리 이야기이다, 이 뮤지컬에서는 외국인 며느리들과 시어머니 간의 갈등과 화해 가정을 그린 작품이다, 연극은 다문화 가정과 외국인에 대한 인식이 어떤지를 보여주고 마지막 부분에서는 서로에 대한 편견을 버리는 훈훈한 감동으로 마치는 국악 뮤지컬이다.

※ 남, 여 균형적인 성비와 연령대