2. 행동주의적 입장
3. 인지적 입장
4. 생물학적 입장
5. 통합적 입장
6. 이슈
Freud가 주장한 이론 인간의 다양한 행동은 원초아, 자아, 초자아에 의해 설명될 수 있다고 제안.
(1) 원초아(id) - 일차적 과정. 원초적 욕구를 충족시키기 위한 심리적 과정
(2) 자아(ego) - 이차적 과정. 현실적 현경여건에 따라 욕구충족을 지연시키며 통제하는 능력을 갖춤.
(3) 초자아(superego) - 도덕적 가치와 윤리적 규범의 행동이 지속되면서 어린아이의 심리적 세계 속에 내재화되는 것
2) 성격의 발달단계
(1) 구강기 - 출생 직후 ~ 1년 반. 어머니의 젖을 빨면서 입을 통해 성적 욕구를 충족.
지나친 욕구충족,좌절- 의존적, 자기중심적, 과요구적 성격
적절한 욕구충족- 자신감, 관대함, 외부에 대한 신뢰감
(2) 항문기 - 생후 1년 반 ~ 3년. 성적 쾌락을 추구하는 부위가 입에서 항문으로 옮겨감.
지나친 욕구충족,좌절- 완벽주의적, 결벽증세
적절한 욕구충족- 독립적, 자기주장적, 협조적 성격
(3) 남근기 -만 3세 ~ 6세. 쾌락추구의 부위가 항문에서 성기로 바뀜. 성기에 대한 호기심과 노출행동을 나타내고 소변을 보면서 쾌감을 얻음. Freud는 남근기를 오이디푸스 갈등을 경험하는 중요한 시기로 생각.
※오이디푸스 갈등
오이디푸스 갈등해소- 건강한 성정체감, 이성관계 형성. 초자아와 자아의 발달.
갈등지속- 권위적 인물에 대한 두려움, 지나친 복종적 태도
(4) 잠복기 - 만 6세 ~ 사춘기. 학업과 친구에 대한 관심 증가. 뚜렷한 성적 욕망표출은 일어나지 않음
좋은 현상- 현실적 성취, 대인관계 능력이 발달.
부정적 현상-열등감, 소극적, 회피적 성격특성.
(5) 성기기 - 사춘기 ~. 육체적, 성적으로 성인화. 성적 욕구가 현저하게 증가, 이성과의 연인관계를 통해 성적 욕구를 충족. 부모로부터의 심리적 독립과 자기정체감을 확립하려 함.
Freud는 성기기를 통해 성격형성이 완결된다고 봄.

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