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[교육문화]대중매체가 미치는 교육적 영향

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    [교육문화]대중매체가 미치는 교육적 영향에 대한 자료입니다.
    목차
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    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 대중매체의 특징과 기능
    2. 유아에게 미치는 T.V의 영향
    3. 대중매체의 교육적인 책임
    4. 유아의 T. V시청의 적절한 지도방법

    Ⅲ. 결론

    ※ 참고문헌

    본문내용
    인간 초기의 경험은 한 인간이 성장해 나가는 전 생애를 통하여 중요한 영향을 미친다. 인간의 두뇌발달은 유아기에 거의 다 이루어지고 있으며, 그 지능은 유동적이라는 것이 입증되고 성격형성도 유아기에 그 기초가 형성되므로, 취학전 시기의 교육의 효과제시와 더불어 초기 유아교육 프로그램을 강조하게 되었다.
    대중매체가 우리 생활의 중요한 환경으로 등장하게 되어 이제 대중매체와 어린이와 떼어놓을 수 없는 밀접한 관계를 갖게 되었다. 유아는 세상에 태어나서 빛을 감지하기 시작하면서부터 무의도적으로라도 T. V를 의식하게 된다. T. V 프로그램의 내용이 무엇인지도 모를때는 영상의 움직임과 음향 때문에 유아들은 T. V에 주의집중을 하며, 유아가 성장함에 따라 프로그램 내용의 이해와 더불어 T. V는 유아들의 사회화 과정에 커다란 몫을 차지한다.
    참고문헌
    참고문헌>

    ◎ 김동환, 「교육사회학 연구」, 상조사, 1996

    ◎ 김 규, 「T. V 유해론」, 문장사, 1984

    ◎ 한준상 외, 「신교육사회학」, 학지사, 1996

    ◎ 정우현, 「교육사회학」, 교육과학사, 1991
    #교육학#대중매체#교육사회