[사회복지] 인터넷 사용 조절을 위한 청소년 집단상담 프로그램

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소개글
[사회복지] 인터넷 사용 조절을 위한 청소년 집단상담 프로그램에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 사전조사
1. 청소년의 정의
2. 청소년 상담의 필요성 및 특징
3. 인터넷 중독의 정의 및 개념
4. 인터넷 중독(게임과 몰입) 청소년의 특징
5. 인터넷 중독의 진단기준

Ⅱ. 프로그램 만들기
1. 인터넷 사용조절 프로그램
-인터넷 주인공은 나!

Ⅲ. 실행 및 소감
1. 프로그램 중 4회기 활동

본문내용
4. 인터넷 중독(게임과 몰입) 청소년의 특성
1) 낮은 자존감
: 인터넷 중독 청소년들은 자존감이 낮다. 자존감은 구체적인 자신감을 뜻한다. 인터넷 중독 청소년은 일상생활에서 자기 자신과 자신의 행동에 자신감이 없고 일상생활, 현실생활에서 부족한 자존감을 보상하기 위해 게임에 더 빠져들게 된다. 인터넷 공간 안에서 자존감을 더 크게 느끼는 사람은 현실에서 자존감이 높은 사람에 비해 인터넷 사용시간이 길다. 즉, 게임 안에서는 현실과 다르게 자기 마음대로 행동할 수 있기에 게임을 멈추고 싶지 않다. 게임에서의 높은 레벨이 일시적인 자신감을 주기 때문이다.

2) 높은 공격성
: 인터넷 중독 청소년들은 공격성이 높다. 게임을 많이 하는 청소년은 그렇지 않은 청소년보다 더 공격적이다. 연구에 따르면 폭력적인 가상현실 게임을 한 대학생들은 그 게임을 옆에서 보기만 한 집단에 비해 생리적 흥분 수준이 높아졌으며 더욱 적대적인 태도를 드러냈고 공격적인 생각도 많았다. 게임 후 흥분은 자신이 느끼는 것보다 훨씬 오래 지속되었다.
인터넷 중독 청소년들이 공격성이 높다는 것은 그들이 그만큼 좌절되었다는 것을 의미한다. 특히 가정과 학교에서의 많은 좌절로 인해 그들은 화가 가슴속에 차있는 경우가 많다. 그래서 친구관계에서도 거친 언어를 쓰거나 은밀하게 친구를 공격하기도 한다.

3) 낮은 자기 통제력
: 인터넷 중독 청소년들은 충동성이 높고 자기 통제력이 떨어지는 특성을 보인다. 인터넷 중독 청소년은 지나치게 게임에 몰두하여 이것이 자신의 미래에 어떤 영향을 미칠지 생각하는 능력이 떨어진다. 이러한 낮은 자기 통제력으로 인해 그들은 학업수행이 떨어지고 또한 이것이 또 하나의 좌절이 되어 게임에 더 몰입하는 악순환을 겪게 된다.

4) 대인 관계의 어려움
: 인터넷 중독 청소년들은 대인 관계 효능감이 떨어지고, 다른 사람들과 관계를 잘 맺지 못하는 경향이 있다. 가상공간에서는 익명과 가명 혹은 게임의 캐릭터로 자신을 숨기고 타인과 관계를 맺는 경우가 많기 때문에, 현실 대인 관계에서처럼 다른 사람의 입장을 이해할 필요가 없
참고문헌
참고문헌
° 인터넷 중독, 송명준;허유정;이은정;권정혜, 심리검사 및 상담연구, 2001.
° 인터넷 중독의 특성분석 연구(인터넷중독 고위험군의 심리적 특성을 중심으로), 한국정보문화진흥원, 한국정보문화진흥원, 2008.
° 청소년들의 인터넷 중독현상, 김혜원, 청소년학연구, 2001.
° 청소년의 인터넷 중독성향에 영향을 미치는 요인, 조학래, 복음과 실천, 2009.
° 청소년의 이해와 상담, 오윤선 저, 예영비앤피(예영B&P), 2006.
° 청소년 상담연구 중 제4장 청소년 항담활동, 한국청소년 상담원.
° 청소년 게임 과 몰입 집단 상담 프로그램과 매뉴얼 보완 및 대학생용 프로그램 개발, 한국게임산업진흥원, 한국게임산업진흥원, 2008.