![[평생교육] 신세계 아카데미 2010 상반기 뮤지컬 교육 강좌-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/452/451191-0001.gif)
![[평생교육] 신세계 아카데미 2010 상반기 뮤지컬 교육 강좌-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/452/451191-0002.gif)
![[평생교육] 신세계 아카데미 2010 상반기 뮤지컬 교육 강좌-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/452/451191-0003.gif)
![[평생교육] 신세계 아카데미 2010 상반기 뮤지컬 교육 강좌-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/452/451191-0004.gif)
![[평생교육] 신세계 아카데미 2010 상반기 뮤지컬 교육 강좌-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/452/451191-0005.gif)
![[평생교육] 신세계 아카데미 2010 상반기 뮤지컬 교육 강좌-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/452/451191-0006.gif)
![[평생교육] 신세계 아카데미 2010 상반기 뮤지컬 교육 강좌-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/452/451191-0007.gif)
분야
hwp1. SWOT 분석
2. 전략 매트릭스
Ⅱ. 미션, 비전 설정
1. Mission
2. Vision
Ⅲ. 프로그램 선정
Ⅳ. 시장 분할
Ⅴ. 프로그램 관리
Ⅵ. 채용
1. Mission
Brand your Life
2. Vision
개개인의 역량을 강화하고, 삶의 가치를 높일 수 있는 문화, 예술, 교육의 메카로 자리 잡는다.
Ⅲ. 프로그램 선정
1. 강 좌 명 : 뮤지컬 작품 공연반
2. 진행기간 : 2010년 3월 -일 ~ 2010년 8월 -일
3. 수강시간 : 토요일, 일요일 10:30~13:00
4. 회 수 : 총 24회
5. 강 의 실 : 건강&댄스 교실
6. 정 원 : 한 프로그램 당 15명
7. 수 강 료 : 480,000원
- Scenario : SWOT분석을 통해 세운 전략을 통해 신세계 아카데미 Hub를 설치하여 전국에 있는 신세계아카데미를 연결하는 네트워크를 구축하였다. 기존의 뮤지컬 관련 교육 프로그램을 고급화하기 위하여 신세계 아카데미 본점에서 운영하고 있는 뮤지컬 교육을 벤치마킹하였다. 또한, 뮤지컬 교육에 대한 수요가 급증하며 이에 따라 교육프로그램을 1개에서 더 늘려 3개의 강좌를 운영하고자 한다.
Ⅳ. 시장 분할
‘뮤지컬 작품 공연반’의 시장을 지리적 변인, 인구통계학적 변인, 심리적(행동주의적) 변인을 이용하여 총 5가지 요인으로 분할하였다.
1. 지리적 변인 : 먼저, 신세계 인천점이 위치하고 있는 남구와 신세계 인천점과 인접한 지역인 남동구를 선정하였다. 남구와 남동구에서도 신세계 인천점을 중심으로 하여 반경 5km 이내로 한정하였다.
2. 인구통계학적 변인 : 뮤지컬 교육의 고급화 전략을 위하여 주요 대상을 중산층으로 보았기 때문에 월 가구소득 수준이 400만원 이상과 이하로 나누었다. 또한 연령대는 30대 이상과 이하로 구분하였다.
구별
성별
연령별
남구
남동구
남
여
15-24세
25-39세
40-49세
50-64세
45.2%
42%
37.7%
55.1%
39.6%
46.7%
48.4%
49.7%
3. 심리적(행동주의적) 변인 : 위 두 변인은 수요 중 참여 가능성을 고려하였고, 관심에 있어서는 자료를 통해 희망하는 교육 분야 중에서 문화, 교양, 여가 교육에 대하여 다음과 같은 사항을 확인하였다.