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[교육학]인성교육의 필요성과 가정, 학교에서의 지도방안 및 나아갈 방향

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    • 소개글
    [교육학]인성교육의 필요성과 가정, 학교에서의 지도방안 및 나아갈 방향에 대한 자료입니다.
    목차
    1.인성교육의 개념
    2. 인성교육의 필요성
    3. 인성교육의 실태
    4.인성발달단계와 인성적 특성
    5. 가정과 학교에서 인성교육의 구체적 지도 방안
    6. 인성교육의 문제점
    7. 나아가야 할 방향
    본문내용
    5. 가정과 학교에서 인성교육의 구체적 지도 방안
    자아 발견
    - 나의 소개를 함으로써 자기의 존재를 확인하고 학년 초에 실시하여 친구간의 정보교환 역할을 하게 한다.
    1) 나의 소개 : 현재 자신의 모습을 올바르게 파악하고 친구들 사이의 존재를 확인
    2) 나의 장점과 단점 : 자기반성을 통하여 내면을 살필 수 있는 기회
    3) 미래의 내 모습 : 자기 자신에 대한 이해를 바탕으로 자긍심을 넓히게 하고 장래희망을 확립

    우리 집 알기
    1) 뿌리를 찾아서
    우리 가족들의 호칭과 관계를 알아보고 화목한 우리 집에 대해서 다시 한 번 생각해보는 계기

    2) 우리 집 이야기
    - 가족소개를 통해 서로 대화하고 같이 화목을 다지는 가족 간의 사랑과 이해의 바탕

    공동체 체험
    나 혼자만, 내 식구만 소중히 여기는 세상에서 공동체 훈련이라는 간접 체험을 함으로써 더불어 살아가야만 하는 까닭을 이해하고 실천하게 한다.
    왕따 시키기
    신뢰도 테스트
    나의 가장 소중한 친구는?
    거울 응시
    가장 소중한 것은?
    장애인 체험





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