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[심리학]행동주의 상담이론(행동치료)에 대하여

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    • 소개글
    [심리학]행동주의 상담이론(행동치료)에 대하여에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 기본입장
    Ⅱ. 이론
    - 고전적 조건형성이론
    - 조작적 조건형성이론
    - 관찰학습이론
    Ⅲ. 행동주의 상담이론의 상담 목표
    - 상담의 과정
    - 상담의 기법
    Ⅳ. 평가
    본문내용
    - 행동주의 접근은 수정 가능한 행동(행동변화)에 초점.
    - 인간의 모든 행동은 학습 된 것. 상담방법은 잘못된 학습을 소거, 바람직하고 효과적인 행동의 학습에 도움이 되는 조건 형성하는 것.
    - 행동의 변화는 유전적 기초 위에 자극, 반응의 결과, 인지구조의 상호관계, 재교육의 학습과정에 이해 이루어진다.
    - 상담기술은 과학적, 객관적인 실험방법
    - 최근 인지적 기능에 기초한 자기관리, 자기지도의 학습방법을 상담에 적용 .



    ① 강화 - 어떤 반응이 일어날 확률을 증가시키는 모든 사건
    과 사물
    ② 벌 - 혐오자극을 줌으로써 행동의 빈도를 감소시키기는 것
    ③ 강화계획
    – 고정비율 강화계획
    – 고정간격 강화계획
    – 변동비율 강화계획
    – 변동간격 강화계획
    ④ 일반화, 변별, 소거
    1) 관찰학습의 주요개념

    관찰학습 : 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 훨씬 더 빨리 학습

    대리적 강화 : 타인의 행동을 관찰함으로써 새로운 반응을 학습하기
    도 하고 어떤 특정행위를 억제하거나 피하기도 함.

    2) 관찰학습의 원리로 설명되는 현상

    자동차 타이어를 교체하는 방법


    테니스를 치는 방법 등을 익히는 현상


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