추천자료
초등학교 3학년 국어교육, 도덕교육, 사회과교육, 초등학교 3학년 수학교육, 과학교육, 체육교육, 초등학교 3학년 음악교육, 미술교육, 영어교육
[초등과학] 한국과 미국의 초등학교 교육과정 비교, 분석 -물상(물질 영역)
2024년 1학기 학교교육과청소년 중간시험과제물 공통(방과후학교 프로그램 분석)
식물의 뿌리 기능에 대한 심층 탐구 초등학교 5학년 과학 수업 디자인
초등학교 6학년 국어과,영어과교육과정, 초등학교 6학년 수학과,과학과교육과정, 초등학교 6학년 사회과교육과정, 초등학교 6학년 교과교육과정 평가
[교육학개론] 초등과학교육론(생명 영역) 4-2-1 식물의 세계 교수학습 과정안
[초등교육] 한국과 미국의 초등과학 생물 영역 비교
초등학교 방과후학교 생명과학 강사 자기소개서, 프로그램계획서
초등도덕교육 윤리학
초등학교(초등교육) 교양농업교육,진로교육,성교육, 초등학교(초등교육) 흡연예방교육,성교육, 초등학교(초등교육) 듣기교육, 초등학교 창의성교육
소개글
[초등과학교육]식물의 구조와 기능에 대한 자료입니다.
목차
1.뿌리
2. 줄기
3.잎
4.꽃과 열매
실험활동
본문내용
줄기의 기능
1)지지작용: 잎과 가지를 지탱
2)운반작용: 물질의 이동 통로
체관의 작용을 알아보는 실험-
줄기의 껍질을 벗겨낸다. 잘라낸 부분의 위쪽이 굵게 부풀어오르는 것을 살펴볼 수 있다.
->껍질을 벗겨내면 체관부분이 없어지며, 체관이 제거되어 유기양분이 아래쪽으로 이동하지 못해서 위쪽이 굵게 부풀어 오른다. 이를 통해 유기양분은 체관을 통해 이동함을 알수 있다.
3)저장작용: 양분의 저장 예)감자, 양파
○ 정단분열조직은 줄기 끝에서 계속적인 세포분열로 세포 수를 늘림
○ 가장 자리에 위치한 주변분열조직에서 잎과 꽃이 만들어짐
○ 정단분열조직은 식물이 자라기에 좋지 않은 계절에는 눈[芽]이 비늘에 덮여서, 식물이 자랄 때에는 어린잎으로 덮여서 보호됨
○ 외부 구조 : 잎새, 잎자루, 턱잎
○ 잎몸(잎새) : 잎의 잎맥을 제외한 부분
햇빛을 받아 양분을 생산
잎자루 : 줄기와 잎을 연결하는 줄기 모양의 부분
턱잎 : 잎자루와 줄기가 만나는 곳에 조그만 잎처럼 생김