[사회심리학] 행태주의 사례

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레포트 > 사회계열
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소개글

[사회심리학] 행태주의 사례에 대한 자료입니다.

1. 행태주의 이론

2. 사례
2-1. ‘우리아이가 달라졌어요’를 통해 본 긍정적 강화물 사례
2-2. 『행동수정의 현장기법』으로 본 행동형성 사례
2-3. 래터의 ‘그림 그리기’ 실험을 통해 본 부정적 형벌 사례
2-4. 맥카페 광고를 통해 본 반듀라의 학습이론 사례
2-5. 공무원의 인센티브제도를 통해 본 현대 행태주의 사례

3. 행태주의에 대한 의견

4. 참고문헌

본문내용

2. 사례
2-1. ‘우리아이가 달라졌어요’를 통해 본 긍정적 강화물 사례

‘우리아이가 달라졌어요’에 나온 태은이라는 아이는 밖에 나가는 것에 스트레스를 받고 무서워한다. 하지만 어린 아이를 집에 혼자 두고 부모가 외출할 수는 없기 때문에 아동전문가의 도움을 받아 이를 고치고자 한다. 평소 아이를 밖으로 데리고 가는 것은 거의 전쟁이다. 우는 아이를 단호하게 데리고 나가기엔 부모의 마음이 약하고, 첫아이라 서툴기만 하다. 그러나 아동전문가의 지시에 따라 밖으로 나가는 날은 평소와는 조금 다르다. 우선, 왜 나가는지에 대한 이유를 아이에게 설명한다. 평소 감언이설로 아이를 달래 데리고 나갔지만, 이번에는 왜 나가는지를 아이에게 충분히 설명해주는 것이다. 그러나 아이가 이유를 듣는다고 쉽게 나가거나 울지 않는 것은 아니다. 게다가 첫 시도에 부모가 허둥지둥하는 바람에 아이는 금새 소파로 도망가고 울음을 터뜨린다. 그래도 단호하게 옷을 입혀 나왔지만 아이는 울음을 그치지 않는다. 이 때 아동전문가는 부모에게 아이를 안아주고 칭찬해주라고 조언한다.

‘실랑이하는 시간은 줄이고 칭찬과 격려를 듬뿍해 주자, 밖에 나오는 게 한결 편안해 보이는 태은이’라는 해설이 나온다. 아이는 부모의 칭찬에 믿기 어려울 만큼 금방 미소를 짓고 엄마에게 안긴다. 이와 같이 애정이 담긴 접촉과 칭찬이라는 긍정적 자극이 태은이에게 불편한 밖에 나가는 것의 불안과 스트레스를 감소 시켜주는 것이다. 이는 자극 중에서 긍정적 강화물을 통해 행동교정을 한 사례로 볼 수 있다. 긍정적 강화물인 칭찬, 웃음, 스킨십을 아이에게 줌으로써 외출하는 것에 반발하는 아이의 행동을 나가도 괜찮도록 바꾼 것이다. 좀 더 자세히 알아보기 위해 아이의 심장박동을 재보았다. 부모가 나가자는 말을 한 후부터 아이의 심장박동은 높아진다. 현관에서의 심장박동은 최고치를 보인다. 그러나 막상 문 밖으로 나온 후의 아이의 심장박동은 정상치를 보인다. 즉, 아이는 바깥이 무서운 것이 아니라 나가기까지의 과정이 무서웠던 것이다. 2주일 후, 아이의 변화가 지속되고 있는지 확인하기 위해 다시 찾아가봤다. 아이는 나가서 놀자는 또래친구의 권유에 아무런 거부감 없이 밖으로 나온다. 나가서 노는 것이 재미있냐는 질문에 아이는 웃으면서 그렇다고 대답한다. 부모와의 인터뷰를 통해 부모가 전문가의 지시에 따라 아이와 외출할 때마다 충분한 설명과 긍정적 강화물을 주었고, 그 결과 완전한 행동교정을 가져올 수 있었음을 알 수 있었다.

2-2. 『행동수정의 현장기법』으로 본 행동형성 사례

승희는 자해행동을 하고 걷지도 못하는 아이였다. 4년 동안 걷기를 배웠으나 잡고 있던 손을 놓으면 주저앉아 버리는 아이였다. 승희에게 걷는 법을 가르치기 위해서 목표행동을 구체적으로 규정하였다. 막연히 걷는 것이 아니라 방에서 식당까지 혼자 걸어가는 것으로 목표를 정하였다. 그리고 두 개의 의자를 한발자국 정도의 간격에 두고 의자 위에는 음식을 두었다. 그리고 승희가 의자를 잡고 의자 사이를 오가며 음식을 먹으며 걷는 행동을 강화하도록 하였고, 의자의 간격을 차차 넓혀 갔다. 다음으로 식사 시간에는 승희가 앉아있던 의자 옆의 탁자에 밥을 두고 승희가 밥을 먹으려면 자기 의자와 다른 의자를 잡고 거쳐서 음식이 있는 탁자까지 가야만 하도록 하였다. 그리고 음식이 놓인 탁자는 점점 승희가 앉은 의자에서 멀어지게 했다

참고문헌

남종호, 『그림으로 읽는 생생 심리학』, 그리고책, 2008
셀렌버그, 제임스, 『사회심리학의 대가들』, 김동일, 이동원 공역, 이화여자대학교 출판부, 1984
이성진, 『행동수정의 현장기법』, 교육과학사, 2004
최옥채 외, 『인간행동과 사회환경』, 양서원, 2002
프랭클린, 클라이드, 『이론으로 본 사회심리학』, 정창수 역, 그린, 2005
황성원 외, 『공무원 인센티브에 관한 연구(A study on the incentives in the public service)』, 한국행정연구원, 2004
http://blog.naver.com/comewkdrn?Redirect=Log&logNo=130083496191&vid=0
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