수준별교육과정
분야
hwp1. 수준별 교육 과정이란?
2. 도입 배경 및 목적
3. 수준별 교육과정의 편성·운영 지침
4. 수준별 교육과정의 유형 및 운영방안
《수준별 교육과정 찬성》
1. 사회적인 변화에 대응하기 위해서이다.
2. 교육의 효율성을 극대화하기 위함이다.
3. 평등성을 추구하는 교육을 위해서다.
4. 교사와 학생간의 교감 형성 ⇒ 학급 붕괴 예방
5. 막대한 사교육비 지출을 막기 위해서다.
6. 학교 교육 체제를 체계적으로 개혁하기 위함이다
학생의 수준을 고려하여 학생의 능력이 최고도로 발휘하도록 하기 위하여 학습 내용을 개별화하여 지도할 수 있도록 편성·운영한 교육 과정이다. 따라서 수준별 교육 과정은 학생 개개인의 수월성 추구, 개별화, 다양화를 강조한 교육 과정이라고 하겠다.
2. 도입 배경 및 목적
1997년 7차 교육과정이 연구·개발되면서부터 수준별 교육과정이 도입 되게 되었다. 수준별 교육과정은 7차 교육과정의 핵심으로 등장하게 되었는데 이는 7차 교육과정의 성격과 구성방침을 보면 쉽게 이해할 수 있다.
교육부가 제시한 제7차 교육과정의 성격을 살펴보면,
① 국가 수준의 공통성과 함께 지역, 학교, 개인 수준의 다양성을 추구하는 교육과정
② 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심 교육과정
③ 교육부, 교육청, 학교, 교원, 학부모, 학생이 함께 실현해 가는 교육과정
④ 학교 교육 체제를 교육중심으로 개선하기 위한 교육과정
⑤ 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정
위에서와 같이 교육과정이 학생의 학업성취수준, 관심, 흥미, 적성에 따라 가르치고 배우는 내용을 차별화 함으로써 개개인의 능력을 최고..