[사회복지실천기술론] 위기개입모델사례연구- 위기개입이론

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레포트 > 사회계열
2004.08.16
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상담심리학-정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 상담심리학 핵심적 내용을 정리하여 하나의 [표]로 요약하여 제시하시오.-상담심리학 공통형 중간과제물

상담심리학 2017- 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 [표]로 요약하여 제시하시오. 방송통신대학교 상담심리학 2017 중간과제물 -정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론

방송통신 상담심리학 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오

[교육학] 생활지도와 상담활동

자신이 겪었던 상황이나 주변에서 들었던 상황을 심리치료이론 중 하나를 선택하여 어떤 접근방식으로 치료를 할지 서술해 보시오

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현대심리치료와 상담이론 요약자료

소개글

[사회복지실천기술론] 위기개입모델사례연구- 위기개입이론에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 위기개입모델의 등장배경

1. 등장배경
2. 사회복지에 있어서의 위기개입모델의 영향

Ⅱ. 위기개입모델의 이론적 기반
1. 기본가정
2. 기본개념
3. 이론관점

Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 위기개입모델의 대상
2. 위기개입모델의 목표
3. 위기개입모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
4. 위기개입모델의 기술
5. 위기개입모델의 유용성
6. 위기개입모델의 문제점

Ⅳ.사례연구(사회사업통합적 진단계획을 중심으로)
1. 사례 개요
1) 내담 경위
2) 주 호소 문제
3) 접촉 목적 및 횟수
2. Ct에 대한 일반적 사항
1) Ct의 개인력 및 인상․ 행동특성
2) Ct의 가족 상황
3) 사회적 상황의 분석
3. 사정(진단계획)
1) 사정(진단계획)을 위한 체계 분류
(1) Ct체계
(2) 표적체계
(3) 행동체계
2) 주요 문제
(1) Ct체계, 표적체계, 행동체계가 보는 문제
(2) 변화매개(인)체계가 보는 문제
3) Ct체계의 강점
(1) Ct체계의 강점들
(2) 표적체계, 행동체계의 강점들
(3) 변화매개(인) 체계의 강점들
4) Ct체계의 약점
(1) Ct체계의 약점들
(2) 표적체계, 행동체계의 약점들
(3) 변화매개(인) 체계의 약점들
5) 목표
(1) 표적체계, 행동체계의 목표
(2) 변화매개인의 목표
(3) 변화매개인의 하위목표
6) 계획
(1) 표적체계, 행동체계의 목표에 의한 계획
(2) 변화매개인의 목표에 의한 계획
-초기 단계에 의한 계획
-중간 단계에 의한 계획
-종결 단계에 의한 계획
4. 치료활동에 대한 자료(과정기록)
1) 개입과정 요약
2) 상담내용 요약
5.평가(상담과정의 분석)
1) 슈퍼바이저의 평가
2) Ct체계, 표적체계, 행동체계의 평가
3) 변화매개인의 평가
6. 변화노력의 종결
1) 종결과정의 평가
(1) 개입과정
(2) 목 표
(3) 결 과
2) 변화매개인 개입 후 변화사항
3) 사후계획

IV. 맺는 말
1.요약
2.제언

본문내용

Ⅰ. 위기개입모델의 등장배경

1. 등장배경「사회복지실천론」양옥경 나남출판사 2002년 305p

위기개입모델은 자연재해나 갑작스러운 생활상의 사건으로 인해 격심한 고통의 감정을 일시적으로 경험하고 이로 인해 압도당하거나 발달과정에서 유발되는 스트레스로 인해 일상생활 수행에 어려움이 발생하는 경우 이에 대처할 능력과 자원이 부족하여 문제가 생기는 사람들에 대한 관심으로부터 나온 것이다. 위기개입모델과 실제는 린더만의 격심한 슬픔반응에 관한 연구와 캐플란 및 동료학자가 수행한 예방정신의학 프로그램 등에 기초해서 1950년대 및 1960년대에 급격한 속도로 성장했다.
2. 사회복지에 있어서의 위기개입모델의 영향「현대 사회복지실천이론」말콤 페인 나남 2001년

인생사건들에 대한 노출 위기가 항상 존재하기 때문에 위기 개입서비스의 제공은 일상적이다. 정신 보건, 자살 방지, 가족 서비스체계, 의료체계에서 아동 복지, 학교, 강간 치료, 재난구조 체계로 위기 개입의 활용영역이 넓혀지고 있다.

Ⅱ. 위기개입모델의 이론적 기반

1. 기본가정「사회복지실천론」양옥경 나남출판사 2002년 314p

⑴ 인간이 처한 상황으로부터 초래되는 직접적인 스트레스와 위험한 사건에 직면해서 격심한 정서적 불균형과 사회적 해체현상을 겪는 것은 정상적이다.
⑵ 상황으로 인한 격심한 고통은 정상적인 삶의 경험이다. 이는 정상적인 상태에서 겪을 수 있는 일시적인 혼란이며 대다수의 사람이 일생을 통해 언젠가는 겪을 수 있는 현상이 다. 모두에게 파괴적인 영향을 가져올 수 있는 삶의 사건이 있는 반면, 당사자 자신이 전 체 삶의 맥락에서 해석하는 의미에 따라 위기적이 되는 사건도 있다.
⑶ 정서적인 불균형을 경험하고 있는 사람들은 본능적으로 정서적 균형을 찾으려는 경향이 있다.
⑷ 사람들이 정서적인 균형을 회복하려 노력하는 과정에서 일시적이고 격심한 심리적 유약성을 경험 할 수 있다.
⑸ 이와 같이 심리적으로 현저히 약해져 있을 때 사람들은 심리적인 치료 서비스를 수용하는 태도를 갖게 된다.
⑹ 위기는 부정적인 결과를 가져올 수도 있지만 한편으로 성장과 발전의 기회가 되기도 한다.

#상담이론 심리치료