1.연구필요성 및 연구의 목적
2.이론적 배경 및 개념정의
3. 가설
Ⅱ. 연구 방법
1.연구 설계(연구모형)
2.표본 및 표집방법
3.자료수집방법
4.자료 분석 방법
5.연구기간
Ⅲ.연구결과
1.조사대상자의 일반적 특성
2.분석결과
Ⅳ. 결론 및 제언
1.결론
2. 제언
(부록)
1.SPSS 결과표
2.참고문헌
2.설문지
5. 연구기간
1) 본 조사는 2007년 9월 6일부터 조모임을 시작하여 한 주에 한번씩(매주 화요일 12
시) 정기조모임을 가져왔으며,
본 설문지는 2007년 9월 15일(월)에 복사하여 각 조원이 직접 조사대상을 선정하여 배포조사를 2007년 9월 15일(월)부터 09월 20일(목)까지 실시하였다.
2) 조사 세부 추진 일정표
조사주제
내용
9.6-19
9.20-30
10.4-11
10.25-11.7
11.8-12
11.14-18
11.18-23
11.24-26
11.28-12.4
부모감독이 청소년의 자아 통제와 공격성에 미치는 영향
조사계획수립
(주제,목적,목표)
조사내용굳히기
관련설문지조사
사전조사준비/수정
설문지복사
설문조사실시
SPSS 작업
보고서작업(평가)
Ⅲ.연구결과
1. 조사 대상자의 일반적 특성
본 조사의 조사 대상자는 전북지역 소재 중․고등학교에 재학 중인 남녀 청소년을 조사
대상을 정하고 중․고등학교에 재학 중인 154명의 남녀학생을 대상으로 조사를 실시하였다.
중·고등학교에 따른 빈도 표
구 분
빈 도
퍼센트
중학교
42
27.3
고등학교
112
75.7
합 계
154
100.0
중학생이 42명으로의 27.3% 비율이었으며, 고등학생이 112명으로 75.7%의 비율을
나타내었다.
2. 분석 결과
1) 부모감독이 자아통제력과 공격성에 미치는 상관관계 결과
상관계수
자아통제력
공격성
부모감독
-.320**
-.152*
**. 상관계수는 0.01 수준 (양쪽)에서 유의합니다.
*. 상관계수는 0.05 수준 (양쪽)에서 유의합니다.
부모감독과 자아통제력의 상관관계 계수는 -.320으로 부모감독이 증가할수록 자아통제력이 감소하는 부적인 경향이 있는 것으로 나타났다. 부모감독과 공격성의 관계는 -.152로 부모감독이 증가할수록 공격성이 감소하는 부적인 경향이 있다.

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