[학교사회복지] 청소년자살 원인 및 문제점, 예방법과 개입

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    [학교사회복지] 청소년자살 원인 및 문제점, 예방법과 개입에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ 서론 (문제제기)

    Ⅱ 청소년 자살의 개념

    Ⅲ 청소년 자살의 특성
    1. 청소년 자살의 특징
    2. 청소년의 다양한 자살 심리
    3. 청소년의 자살 행동 징후

    Ⅳ 청소년 자살의 현황
    1. 우리나라 청소년 자살 현황

    Ⅴ 청소년 자살의 원인 및 문제점
    1. 청소년 자살의 원인
    2. 청소년 자살의 문제점

    Ⅵ 청소년 자살 예방법과 개입
    ■ 아이가 자해의 의도가 있다면 어떻게 도울 것인가?
    1. 여러 측면에서의 자살 예방법
    2. 국내외 청소년 자살 예방프로그램 현황
    3. 구체적인 프로그램

    Ⅶ 결론

    Ⅷ 느낀 점

    Ⅸ 참고문헌

    본문내용
    Ⅳ. 청소년 자살의 현황

    1. 우리나라 청소년 자살 현황

    청소년기의 자살에 의한 사망은 청소년 전체 사망의 제 2 원인이라는 점과 자살이 15세 를 전후하여 급격히 증가한다는 점은 유의하여야 한다. 일반적으로 신체적으로 건강하고 암 이외에는 특별히 사인이 될 만한 다른 질병이 없는 청소년기에 사고사와 자살이 청소년 사망의 첫 번째와 두 번째 사인이라는 점은 매우 역설적이면서 예방 가능한 현상임을 강력히 시사한다.

    1) 10대 사망원인 1위 교통사고 2위 자살

    ▪ 청소년(15~24세)의 사망원인 1위는 운수사고, 2위 고의적자해(자살), 3위 악성생물(암)
    - 2004년 청소년(15~24세) 사망원인 1위는 운수사고로 나타남
    - 통계청(2004) 보고에 의하면 우리나라 15~19세의 경우 인구 10만명당 사망률은 운수사고가 8.7명으로 가장 높았고, 다음은 고의적자해(자살) 6.5명, 악성신생물(암) 4.6명 순으로 나타났음
    - 20~24세의 사망원인 1위는 고의적자해(자살)로 인구 10만명당 12.3명이 사망하였으며, 다음은 운수사고 11.2명, 악성신생물(암) 4.9명 순이었음

    < 청소년 사망원인(2004) > (단위 : 인구 10만명당, 명)

    1위
    2위
    3위
    4위
    5위
    15~19세
    사망률
    사망자
    운수사고
    8.7
    275
    고의적자해(자살)
    6.5
    205
    악성신생물(암)
    4.6
    144
    익수사고
    2.1
    65
    심장질환
    1.0
    32
    20~24세
    사망률
    사망자
    고의적자해(자살)
    12.3
    491
    운수사고
    11.2
    444
    악성신생물(암)
    4.9
    194
    심장질환
    1.8
    70
    익수사고
    1.7
    69

    자료 : 통계청, 「2004년 사망원인통계연보」
    2) 보건복지 가족부에 따르면 2006년 사망한 10~19세 청소년 937명중 자살한 청소년은 233명으로 사망원인 2위를 차지했다. 이는 2002년 3위에서 한 단계 상승한 것으로 청소년의 자살행동의 비율이 늘어나고 있음을 알 수 있다.

    3) 중․고등학생에 국한 시켜볼 때, 중학생(37.2%), 고등학생(45.7%)로 고등학생이 중학생보
    참고문헌
    ▶ 청소년 자살의 원인과 실태 및 해결 방안 연구 (이종길 공주대학교)
    ▶ 한상철(2004),청소년학: 청소년 이해와 지도(2판), 학지사
    ▶ 김운삼 - 청소년 자살 동기에 관한 연구, 우석대학교 교육대학원 (1997)
    ▶ 김창석 - 자살, 치료가능한 병, 한겨레21 제155.(1997)
    ▶ 박상칠 외 - 자살 예방할 수 있다
    ▶ 한기석, 정영조(1992), 청소년 자살의 원인과 치료적 개입, 인제의학 Vol.13
    ▶ 통계청 홈페이지 (www.nso.go.kr)
    ▶ 한국자살예방협회 (http://suicideprevention.or.kr/index.htm)
    ▶ http://cafe.naver.com/studywellclass.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=42
    ▶ http://blog.joins.com/media/folderlistslide.asp?uid=pressfree&folder=124&list_id=10030697