롸이글루스의 정교화 이론, 랜쥴리의 심화학습
1. 정교화 이론의 개념
2. 줌렌즈와 정교화 이론
3. 정교화 이론의 구성
4. 정교화 이론의 일곱 가지 교수 전략
5. 정교화 이론에 따른 교수설계의 6단계 적용
6. 정교화 이론의 장점
7. 정교화 이론의 단점
Ⅱ. Renzulli의 심화 학습
1. 심화학습 3단계 모형
2. 심화학습 모형의 특징
1. 정교화 이론의 개념
- 효과적, 효율적인 학습을 시키고자 할 때 교과내용의 조직 방법과 제시에 대한 원리와
기법을 인지 심리학적 관점에서 설명하고 있는 거시적인 교수이론.
2. 줌렌즈와 정교화 이론
- 공통점 : 관찰자가 어떤 부분을 보려 할 때 그 부분보다 상위수준의 관찰을 먼저 함
관찰자사물의 전체 상황 파악한 부분에 초점 하위부분 상세히 관찰 부분이 차지하는 위치파악전체 상황으로 재조절
3. 정교화 이론의 구성
개념적 정교화가르쳐야 할 개념을 인지구조에 유의미하게 동화 시키는 방법절차적 정교화목표로 하고 있는 절차적 기술을 획득하는 최적의 과정을 계열화이론적 정교화교수내용이 이유나 근거를 따져보면서 ‘왜’라고 하는 질문에 답을 얻고자 하는 이론적인 내용일 경우에 적용
4. 정교화 이론의 일곱 가지 교수 전략
① 정교화 계열
- 학습내용의 계열화를 위한 가장 중요한 원리는 단순→복잡의 순서로 학습내용을 조직.
② 선수학습능력의 계열화
- 학습구조 혹은 학습위계를 기초로 함.
③ 요약자
- 학습한 것을 망각하지 않도록 복습하는데 사용되는 요소.
④ 종합자
- 아이디어들을 서로 연결시키고 통합시키기 위하여 사용되는 요소.
⑤ 비유
필요하신분은 받아서 활용하세요

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