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[교육학개론] 탈북청소년을 위한 `여명학교` 기관조사

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    [교육학개론] 탈북청소년을 위한 `여명학교` 기관조사에 대한 자료입니다.
    목차
    1.개요
    2.교육이념 및 철학
    3.교육중점 및 프로그램
    4.교육과정 및 학사운영
    5.설문조사
    본문내용
    통일로 가는 어두운 길을 밝히는 ‘여명’

    서울시 중구 남산동 소재

    탈북청소년 대상 야학으로 시작(자유터학교)
    20여개 교회와 기관 지원으로 2004.9 개교
    2010.3 대안학교 최초로 학력인정

    2009년 현재 63명 재학 중
    중등/고등과정으로 나누어 6개반 운영

    “학생 중심의 개별화된 맞춤식 교육과 다양한 특성화 교육 실시” (교육헌장 전문)

    탈북청소년의 특성, 연령, 남한사회 적응력을 감안하여 교육과정을 편성 및 운영

    국민공통기본교과 외 교과기초교과, 교과심화교과, 재량활동, 특별활동이 있음

    사회적응 및 치유 교과

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