2.교재 속 도덕
도덕과 행복
행복이란?
쾌락주의
공리주의
도덕과 양심
양심론
3.도덕에 의해 개인의 희생이 강요된 사례
4.조의 입장
예의범절, 성품, 예의 바른 행동.
덕과 악덕을 분간하는 것을 배우는 과정.
어느 날 디오게네스는 누워서 햇볕을 쬐고 있었다. 그 때 디오게네스에 관해 많은 소문을 들은 알렉산더 대왕이 찾아왔다. 대왕은 이 유명한 철학자에게 뭐든 좋은 일을 해 주고 싶었다. “그대의 소원을 말해 보라.” 그러자 디오게네스가 대답했다. “대왕이여, 태양을 가리지 마시오!”
아무것도 갖지 않는 게 즐거움이다. (무소유)
양심은 후천적으로 만들어지는 부분이 있다는 입장
“그런데 바이러스 방지 프로그램은 어떻게 바이러스를 인식하는 거지? 무엇이 좋고 무엇이 나쁜지 어떻게 아는 걸까?” “새로운 바이러스가 나타나면 그것을 인식하는 새로운 버전의 방지 프로그램들이 나와요. 외삼촌도 인터넷에서 다운받아 업그레이드 하면 돼요.”
“그런데 이건 정말로 양심과 아주 비슷해. 인간은 천성이 선한 것인가 아니면 악한 것인가에 대해서도 논란이 있거든. 아무튼 인간의 양심도 우선은 무엇이 옳고 무엇이 그른지를 배워야 해. 양심은 이정표의 역할을 하지만 우선은 어느 방향이 옳은지, 어느 방향을 가리켜야 하는지 배워야 한다는 얘기야. 그리고 더 중요한 건, 우리는 양심이 제 기능을 하는지도 정기적으로 검사해야 한다는 거야.”

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